Es sede del segundo día de actividades de la 15 Convención Regional para la Celebración del Día Mundial del Medio Ambiente.


“UDLAP enfoca esfuerzos y recursos para preparar a los jóvenes en las áreas de posgrados y doctorados enfocados a las áreas de ciencias del agua, alimentos, y energía”: director académico.

Como una de las sedes de la 15 Convención Regional para la Celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, la Universidad de las Américas Puebla llevó a cabo en sus instalaciones dos mesas redondas y siete conferencias en las que se analizaron las medidas que están tomando universidades, gobierno, el sector industrial y las organizaciones no gubernamentales para el manejo de residuos peligrosos, la contaminación del aire y el déficit del agua, puntos clave para frenar el deterioro ambiental.

En la primera mesa redonda, integrada por Benito Corona y René Alejandro Lara Díaz, académicos de la UDLAP; así como las doctoras Sonia Emilia Silva Gómez y Gabriela Pérez, de la BUAP; se dio a conocer cómo están conformados los programas académicos de ingeniería ambiental a nivel de licenciatura y posgrado, así como cuál debería de ser su enfoque de acuerdo a los problemas que se están observando actualmente en esta área. “Hoy en día las universidades están haciendo más énfasis en la preparación de los planes de estudio de estas materias. En específico, la visión que tiene la Universidad de las Américas Puebla es la de enfocar esfuerzos y recursos para preparar mejor a los jóvenes en las áreas de posgrados y doctorados enfocados a las áreas de ciencias del agua, alimentos, y energía”, afirmó el Dr. Benito Corona, director académico del Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental de la UDLAP.

De la 15 Convención Regional para la Celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, Benito Corona Vázquez, explicó que este evento es un esfuerzo que se realiza en conjunto entre universidades y sector gobierno, con el objetivo de dar a conocer, a través de conferencias, talleres mesas redondas, exposiciones y actividades culturales, las diferentes propuestas de soluciones a la problemática ambiental que actualmente se está viviendo en Puebla. “La intención de este evento es tener la opinión de las universidades en el sentido de la preparación de los jóvenes; que los investigadores muestren los resultados de sus estudios en esta área y que las organizaciones gubernamentales presenten los trabajos elaborados en esta materia”, comentó el Vázquez Corona.

Cabe comentar que, la 15 Convención Regional para la Celebración del Día Mundial del Medio Ambiente, organizado por la Benemérita Universidad Autónoma de Puebla, tuvo dos sedes, por lo que el primer día fue en la BUAP y su segundo día se realizó en la UDLAP, en donde se analizaron temas como: El uso de la cáscara de plátano para disminuir la contaminación atmosférica, Tecnología e innovación en la agricultura para el mejoramiento del ambiente, El papel de las asociaciones estudiantiles en la solución de problemas ambientales, Contaminación ambiental por microcontaminantes y su tratamiento, Avances en el tratamiento de aguas industriales, Contexto de los residuos en México y Rescate de los ríos urbanos.

Puebl@Media
Cholula, Puebla
Viernes 15 de junio de 2018.

 
En México de 1960 a 2010 la temperatura del medio ambiente aumentó 4 grados, número que parece inofensivo a simple vista; sin embargo, en estados del país donde se rebasan los 40 grados, esos cuatro dígitos pueden ser mortales; así que la sociedad y los gobiernos deben comenzar a crear programas para la atención de las ondas de calor, advirtió Polioptro Martínez Austria, catedrático del Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental de la Universidad de las Américas Puebla.

Lo que representa una incomodidad se puede convertir en deshidratación, después en sufrir golpes de calor, paulatinamente agravará padecimientos como diabetes, cardiovasculares, renales o pulmonares, y lo que sigue es la muerte. Así es el impacto de las ondas de calor, un efecto del cambio climático en la temperatura que acongoja al mundo y que ya es revisado por la Cátedra UNESCO – UDLAP en Riesgos Hidrometeorológicos a fin de dar recomendaciones preventivas que mitiguen el choque del fenómeno.

A través del mencionado organismo, Martínez Austria presentó un estudio en el cual pone de ejemplo a Culiacán, Sinaloa, un estado con tendencia de temperaturas altas que desde 1960 a 2010 ha sufrido del aumento de 4 grados centígrados, dígitos que parecen inofensivos si no tuviera días de más de 40º, cuestión que afecta a la salud humana de diversas maneras e incluso provoca la muerte de grupos de personas. “Se ha demostrado que durante las ondas de calor la mortalidad se incrementa de manera sustancial. Por ejemplo, en Chicago en 1995 causó 514 muertes, en Europa en 2003 produjo casi 15,000 muertes, en la Federación Rusa produjo 55,376 muertes relacionadas con este fenómeno en el año 2010”, aseguró.

Asimismo, afirmó que la gravedad de las ondas de calor depende de factores como la adaptación de los habitantes, las condiciones de humedad, su duración y el cambio de temperatura entre el día y la noche. Por esta razón, es urgente desarrollar estudios que determinen umbrales de riesgo y medidas preventivas tanto en las grandes ciudades como en las regiones donde la humedad y la alta temperatura se combinan para producir temperaturas percibidas como mayores. En estos casos, además de las medidas preventivas de hidratación y disminución de la exposición, debe prestarse atención a cualquier síntoma de agravamiento de los padecimientos y acudir de manera oportuna al médico.

El catedrático de la UDLAP también afirmó que cuando las ondas de calor duran varios días y en especial si la temperatura alta se mantiene durante la noche se pueden presentar síntomas de fatiga térmica, una llamada de atención para mejorar el cuidado y la prevención. En cualquier caso, se recomienda no subvalorar los riesgos de las ondas de calor, mantener la vigilancia y seguir los avisos y las recomendaciones de autoridades de salud y otras relevantes como las municipales, el Servicio Meteorológico Nacional y Protección Civil. Siempre que se considere que existe un riesgo por calor extremo, se debe acudir a los servicios de salud.

Puebl@Media
Cholula, Puebla
Lunes 4 de junio 2018.


Para México es muy importante tener líderes climáticos que empiecen a difundir qué se puede hacer para mitigar y/o adaptarse al cambio climático, por esta razón la Universidad de las Américas Puebla se ha preocupado por tener tres que se han formado en el programa “Climate Reality Project” internacional dirigido por el político estadounidense Al Gore.

Si bien México produce muy pocos gases de efecto invernadero en el promedio global, el 1.5 o 2%, sí es de los más afectados por la latitud en la que se encuentra. Puesto que está ubicado en una zona que tendrá mayores incrementos en temperatura y decrementos de precipitación, por ende, efectos en la disponibilidad del agua o en el incremento de la aceleración del mar, lo cual acongojará a la costa de Tabasco, parte del Golfo hacia Tamaulipas y Coatzacoalcos, además del Pacífico hacia el noroeste.

Lo anterior lo aseveró Polioptro Martínez Austria, académico del Departamento de Ingeniería Civil y Ambiental de la UDLAP, quien consciente de este problema apoyó a tres estudiantes del Doctorado en Ciencias del Agua de la misma institución para ser parte del “Climate Reality Project”, una asociación sin fines de lucro creada desde 1980 que tiene una base inmensa de datos sobre precipitación y cuestiones climáticas. La cual consiste en talleres brindados por Al Gore e investigadores destacados del panel internacional del cambio climático, por ejemplo, Mario Molina o Cecilia Conde.

Estos estudiantes son: Pedro Sánchez Gutiérrez, Uxmal Rodríguez Morales y Paul Hernández Romero, cuyo ejercicio consistió en tres días de pláticas con expertos presentando evidencias científicas del cambio climático a partir de las concentraciones de la atmósfera de los gases de efecto invernadero, ello deriva en el aumento de la temperatura del océano, de la atmósfera, la ocurrencia más periódica de fenómenos hidrometeorológicos, como huracanes, sequías o lluvia más agresiva en todo el mundo. “Fue un proceso de capacitación con especialistas que hablaron sobre desarrollo sostenible y energías renovables. La dinámica empezaba alrededor a las 9:00 horas, para acabar en la tarde”, añadió el estudiante del Doctorado en Ciencias del Agua de la UDLAP, Uxmal Rodríguez Morales.

Lo siguiente es que cada uno deberá realizar uno de 10 quehaceres, ya sea de forma individual o colectiva, incitando a la gente para que haga algo sobre la mitigación del cambio climático; por ejemplo, organizar pláticas, campañas de reforestación o cualquier actividad de divulgación. “Se nos invita a realizar acciones que ya están categorizadas, a subir evidencias en un portal y es un trabajo voluntario ligado a lo que yo estudio, lo cual representa enriquecerme y encontrar aún más sentido a mi trayecto académico”, comentó Pedro Sánchez Gutiérrez.

Básicamente con lo anterior se quiere hacer una red global de líderes climáticos y la idea es poder transmitir lo aprendido en las sesiones, a fin de concientizar del efecto del CO2 en el ambiente en todos los niveles de la sociedad. “Hay mucha gente consiente de que este efecto ya no es reversible, pero podemos y nosotros queremos hacer algo. El primer paso palpable es cambiar a energías renovables para mitigar lo que provocan las no renovables, como reciclar, no desperdiciar agua o separa residuos”, señaló el doctorante Paul Hernández Romero.

Puebl@Media
Cholula, Puebla
Viernes 1 de junio de 2018.



·         Ver para creer, es una exposición individual llena de color y muy mexicana, que reúne más de 100 obras del artista Antonio Álvarez Morán.

 

-Se llevó a cabo la inauguración de la nueva exposición Ver para creer, del espacio cultural de la Universidad de las Américas Puebla la Capilla del Arte, una antología que recoge 50 años de carrera artística de Antonio Álvarez Morán, orgulloso egresado UDLAP y artista poblano.

Autoridades, amigos, coleccionistas y comunidad UDLAP, en compañía del artista, recorrieron por primera vez Ver para creer, exposición que reúne más de cien piezas, entre las que destacan: La boda, Retrato de Sor Patti Smith, El Mural Fiesta de la Tlahuanca, el Mural de los Dichos, el cual invita al público a jugar y ser parte de la exposición al tener que adivinar los dichos pintados en la obra, entre otras.

Además, a través de algunos de sus cuadros se representa la técnica pictórica mixta desarrollada por el artista: Alvarezado, un proceso creado desde 1997, cuando el artista comenzó a hacer una mezcla de técnicas, de collage, encáustica, óleo y grafiado.

La declaratoria inaugural de esta nueva exposición, estuvo a cargo de la Mtra. Martha Laura Ramírez Dorantes, decana de la Escuela de Artes y Humanidades de la UDLAP, quien al tomar la palabra aprovechó para dar gracias a los asistentes y a todo el equipo que logró crear este magnífico trabajo. “Muchas gracias por acompañarnos en esta magnífica exposición que nos presenta Capilla del Arte UDLAP, gracias por la iniciativa de presentar este tipo de obras y de hacer este homenaje a nuestro egresado y muchos años, profesor”.

Por su parte, cuando tocó el turno al curador invitado Erik Castillo, éste reiteró que ha sido un honor colaborar con la Universidad de las Américas Puebla a través de Capilla del Arte, su equipo y la invaluable cooperación con el artista.  Asimismo, comentó que su trabajo en esta exhibición fue el hacer “una selección que cubriera todos los géneros, los materiales y los medios abordados por el artista. Esta exposición está dedicada a la sensibilidad, al discurso y las ideas de Antonio Álvarez”, finalizó.

En esta nueva exposición, se podrán apreciar cuadernos del artista que datan desde 1966 hasta épocas actuales, dibujos, gráfica, ensamblajes, pintura y un pequeño gabinete de curiosidades, donde el visitante podrá encontrarse con diversos objetos que forman parte de la inspiración del artista antes de comenzar una obra de arte. El acomodo de las piezas se vincula en trece apartados museográficos breves de las diferentes etapas que dan cuenta de las horas de trabajo que el artista ha invertido en su formación y consolidación de un lenguaje artístico único y original.

Capilla del Arte UDLAP, referente cultural del Centro Historio de Puebla, podrá ser visitada en un horario de martes a domingo de las 11:00 a las 19:00 horas, con visitas guiadas todos los jueves y sábados a las 17:00 horas. Asimismo, en un horario extendido en noche de museos. La entrada es libre.

Para más detalles sobre las actividades culturales en Capilla del Arte UDLAP, Miércoles Musicales, Viernes de Teatro, Noches de Museos, Jueves de Arte y Café, Ciclos de Cine y talleres para toda la familia en los Domingos Fantásticos, visita:  https://www.udlap.mx/capilladelarte/ o encuéntranos en redes sociales como @CapilladelArte

Puebl@Media
Cholula, Puebla
Viernes 01 de junio de 2018.


Revisión Diez y “Ver para creer” estarán en exhibición hasta el 16 de septiembre.
 

En esta nueva temporada cultural, Capilla del Arte de la Universidad de las Américas Puebla suma a su cartelera de exhibiciones individuales, Ver para creer, una exposición antológica de uno de los pintores poblanos y egresados UDLAP más distinguidos de la comunidad artística de los últimos 50 años: Antonio Álvarez Morán.

Marie France Desdier Fuentes, directora de Espacios Culturales y Patrimonio Artístico de la UDLAP, en conferencia de prensa, reconoció que ha sido un gran logro poder sumar esta exposición individual, de tan reconocido artista poblano, la cual, está representada a través de una antología de obras que cubren el periodo de 1966 a 2018.  “El trabajo de Antonio Álvarez está muy cercano a la gente y revela mucho de la iconografía y usos y costumbres poblanos y mexicanos” explicó.

Antonio Álvarez Morán orgulloso egresado de Artes Gráficas de la UDLAP, cuenta con participación en 53 exposiciones individuales y 89 colectivas nacionales e internacionales y es autor de reconocidas obras como El mural de los Poblanos, El mural del 5 de mayo y El mural de los dichos mexicanos, este último presente en esta exposición. El artista, explicó que, Ver para creer, recoge una serie de temáticas, formatos y épocas diferentes, siempre retratadas a través de cada una de sus diversas obras.

Para este nuevo montaje, Capilla del Arte UDLAP tuvo el honor de colaborar con Erik Castillo, uno de los curadores e investigadores de arte mexicano contemporáneo más importantes e influyentes del país, quien realiza la investigación visual de esta exposición y reúne un total de 113 obras de arte en diversos formatos.

Por su parte, Erik Castillo, agradeció la invitación para participar en este proyecto y comentó sentirse satisfecho con la labor curatorial realizada para esta exposición. Asimismo, añadió: “es una obra accesible al público, porque tiene una serie de referentes de temas que nos son familiares a todos, pero, por otro lado, también es una obra que, si es interpretada en un nivel más académico o mucho más rigoroso, te da respuestas increíbles”

“Van a ver ustedes algunos objetos que no son obras, que son planteamientos objetuales, que desde que visité el estudio quise que el público viera, para entender cómo la sensibilidad y el discurso de un artista pueden ser construidos desde una época temprana. La exposición en el fondo es un mensaje a la juventud y aquellos que se responsabilizan de la educación, la guía y la visión de los niños y jóvenes. Que sepan que, cuando se cultiva el corazón y la mente podemos crear gente brillante y con deseos” concluyó.

Por otra parte, la Colección de Arte UDLAP continúa en el segundo piso del recinto de la UDLAP, con la exhibición Revisión DIEZ que reúne a los 34 artistas más representativos del acervo artístico de la Universidad de las Américas Puebla, los cuales fueron seleccionados a partir de las piezas de su autoría que se encuentran entre las más de 600 obras de arte de la colección.

Como cada temporada, Capilla del Arte UDLAP este verano incluirá Miércoles Musicales, Viernes de Teatro, Noches de Museos, Jueves de Arte y Café, Ciclos de Cine y talleres para toda la familia en los Domingos Fantásticos. Asimismo, se continuará participando en las ediciones de Noche de Museos.

Ambas exposiciones podrán ser visitadas a partir del 1 de junio hasta el 16 de septiembre de 2018 en un horario de martes a domingo de las 11:00 a las 19:00 horas, con visitas guiadas todos los jueves y sábados a las 17:00 horas. La entrada es libre.

Si deseas conocer más detalles sobre las actividades culturales de Capilla del Arte UDLAP visita:  https://www.udlap.mx/capilladelarte/ o encuéntranos en redes sociales como @CapilladelArte

Puebl@Media
Cholula, Puebla
Jueves 31 de mayo de 2018.


REKMA preparará un foro-taller sobre temas de resiliencia, reconstrucción y manejo de riesgos, todo en el marco del sismo de 2017.

La Universidad de las Américas Puebla a través del Departamento de Arquitectura y en colaboración con el Departamento de Land Management de la Universidad Tecnológica de Múnich  preparan: REKMA – Resilience beyond emergency: assesing risk Management, proyecto que, surgió a raíz del sismo de septiembre de 2017.

La idea de este proyecto surgió a partir del sismo del año pasado y la colaboración que la UDLAP tuvo, a través de su comunidad estudiantil y académica, en brigadas de apoyo, específicamente gracias a la participación en la comunidad de Tochimilco, donde apoyaron en la evaluación de edificios. “El objetivo de este proyecto, es realizar un foro-taller en donde vamos a unir todas estas mentes interesadas en el tema de resiliencia, reconstrucción y manejo de riesgos”, comentó Melissa Schumacher González, profesora del Departamento de Arquitectura.

“Con esta experiencia empezamos a trabajar y estudiar un poquito más la región de Tochimilco y resiliencia, que ha sido un tema de moda en los últimos tiempos”, explicó Melissa Schumacher.  “Comenzamos el trabajo con nuestros socios, la Universidad Técnica de Múnich, específicamente con el Departamento de Land Management que está a cargo de Uchendu Eugene Chigbu y la doctora Pamela Durán Díaz, con quienes hemos hecho muy buen equipo de cooperación bilateral, para proyectos entre México y Alemania”, agregó.

El proyecto REKMA cuenta con un patrocinio de 15,000 euros, otorgado por el Ministerio de Educación e Investigación de la República Federal Alemana, el cual convocó a proyectos mexicanos para ser específicamente financiados por el gobierno alemán. “La convocatoria a la que aplicamos es el MexicoTag. Se reunieron gente de universidades mexicanas y alemanas y dentro de los treinta proyectos sobre diferentes temas se eligieron tres y de estos tres, nosotros quedamos en segundo lugar”, expresó, la académica UDLAP.

REKMA será un evento multidisciplinario y sus objetivos principales serán: evaluar que pasó en México después de los sismos y qué mejoras se han hecho en la reconstrucción, seguridad social, gobernanza, dotación de servicios, agua, energía y salud.  Reunir expertos, estudiantes, investigadores e interesados en implementar estrategias locales de resiliencia a través de proyectos que permitan la reconstrucción, desarrollo, mejoramiento y gestión de asentamientos afectados y, por último, fortalecer la cooperación México-Alemania en relación al desarrollo sustentable y la gestión del territorio.

El Departamento de Arquitectura se encuentra en las primeras etapas de trabajo, por lo que se espera dicho evento vea la luz en octubre de este año. Por último, José Luis Jaspeado Escalona, director académico del Departamento de Arquitectura, recalcó la importancia la visión prioritaria que la UDLAP y específicamente su departamento, han tenido sobre problemáticas sociales actuales.

“Ya la arquitectura no es la que era hasta hace unos años, su quehacer se ha transformado, ahora, tiene mucho que ver con las necesidades sociales, mundiales y en específico las locales. Las crisis a las que nos enfrentamos, energéticas, medio ambientales, sociales y económicas, han hecho que los arquitectos, los estudiantes y los profesores volteemos a ver más hacia cuestiones territoriales y urbanas, trabajando en donde antes a lo mejor era impensable que nos involucráramos”, concluyó.

Puebl@Media
Cholula, Puebla
Miércoles 30 de mayo de 2018.


·          Lograron el segundo lugar en México en puntos totales y el tercer lugar en puntos de orador.


La organización estudiantil DebSoc, conformada por estudiantes de la Universidad de las Américas Puebla, participó por primera vez en el World Universities Debating Championship 2018, logrando el segundo lugar en México en puntos totales y el tercer lugar en puntos de orador.

“El World Universities Debating Championship es el mundial de debate para universidades en el que estudiantes internacionales de instituciones de nivel superior del mundo, se enfrentan a través del sistema de debate del Parlamento Británico, que es un tipo de debate en el que en 15 minutos antes del encuentro se les da a los equipos el tema a discutir y la posición a jugar, ya sea oposición o gobierno”, explicó en entrevista Ricardo Noble Suárez, estudiante de Relaciones Internacionales de la UDLAP e integrante del equipo participante.

En su turno, María Paula Montserrat Aguilar, integrante del equipo participante, dio a conocer que los tópicos a debatir abarcaron diferentes temas desde ingenierías hasta ciencias sociales. “Aunque tenemos mayor fortaleza en temas de ciencias sociales nos fue muy bien en otras áreas, lo que nos permitió en los nueve rounds ir escalando. Especialmente uno de los logros más importantes que tuvimos como equipo es que nuestro desempeño nos hizo llegar al último round, compitiendo contra universidades muy fuertes como Stanford a la cual le ganamos”, expresó María Paula Montserrat Aguilar, quien destacó sentirse muy feliz por este logro.

Marcela Gómez Valdés, presidenta de la organización estudiantil DebSoc de la UDLAP, dio a conocer que “en general a nivel nacional quedamos en segundo lugar, eso como equipo en puntos totales y como oradores quedamos en tercer lugar en equipos nacionales, destacando por arriba de otros competidores”, mencionó la estudiante de la UDLAP, quien además destacó que la participación en este torneo fue muy importante debido a que no se esperaban los resultados obtenidos, “estar entre los primeros lugares de México y en una ronda ganarle a uno de los equipos de Stanford fue algo que nunca nos imaginamos”, enfatizó Marcela Gómez.

Asimismo, afirmó que el objetivo principal del equipo al participar en el World Universities Debating Championship era aprender más de este tipo de modelo de debate y ser parte del circuito de debate mexicano, empezar a conocer gente que está utilizando este tipo de modelo y así fortalecer la organización de la UDLAP.

Cabe comentar que el World Universities Debating Championship se llevó a cabo del 27 de diciembre de 2017 al 3 de enero de 2018, en la Ciudad de México, teniendo como sede al Tecnológico de Monterrey, campus Santa Fe, “siendo esta la primera vez que este torneo viene a México y a América Latina”, informó María Paula Montserrat Aguilar.

Sobre la organización DebSoc (Debating Society), su presidenta, Marcela Gómez explicó que es una sociedad conformada por estudiantes de diversas licenciaturas como Actuaría, Nanotecnología, Relaciones Internacionales, “lo que demuestra que es una sociedad interdisciplinaria”.

Finalmente, los integrantes del equipo UDLAP dieron a conocer que después de su participación en el World Universities Debating Championship tienen muchos planes entre los que destacan invitaciones a torneos nacionales e internacionales. “Después del World Universities Debating Championship seguimos muy positivos porque de esta experiencia tomamos que sí podemos y que sólo es cuestión de echarle muchas ganas y ser autodidactas, que es lo que nos sacó adelante”, afirmó María Paola Aguirre.

Puebl@Media
Cholula, Puebla
Domingo 27 de mayo de 2018.


La egresada UDLAP busca que su proyecto “Tejido Intuitivo” cree espacios de exploración artística a través del textil.
 

Desde hace dos años y medio, a través del tejer en telar de marco, Iliana Margarita Sánchez Montero, egresada de la Universidad de las Américas Puebla, ha impulsado su proyecto Tejido Intuitivo, el cual reúne el arte, la teoría y la creatividad con su labor emprendedora.

Su proyecto, Tejido Intuitivo surge después de que concluyera su trabajo como investigadora, correctora de estilo y creadora de contenidos en la Ciudad de México.  “Empecé a explorar más mi parte manual y artística, entonces comencé a tomar cursos, me gustaron y continué estudiando, de pronto se presentó la oportunidad de hacer una exposición colectiva y de ahí me invitaron a dar cursos, seguí participando y me di cuenta que yo los podía hacer por mi cuenta, que no necesitaba de alguien que me dirigiera o consiguiera los espacios”, agregó.

Referente a su proyecto como emprendedora, la egresada UDLAP mencionó que Tejido Intuitivo le ha cambiado su vida en muchos sentidos. “Siempre se piensa que el textil o el tejer tiene esta parte terapéutica. Tenía muy desarrollada la parte teórica por mis estudios en humanidades, pero me hacía falta completar con esta parte artística. A mí en lo personal me ha hecho sentir mucha seguridad, sentirme contenta con lo que hago y orgullosa de lo que he logrado”, puntualizó.

Desde su regreso en Cholula y al comenzar con sus primeros cursos, Iliana encontró el respaldo necesario por un grupo de mujeres que siempre le apoyó con la difusión y los espacios de realización.  “El proyecto comenzó como talleres para aprender a tejer en telar de marco, realmente lo que hacemos es tejido libre, les enseño las técnicas básicas para aprender a hacer un tapiz para muro. Las alumnas prueban distintas fibras naturales, sintéticos y plásticos, es como un taller de exploración artísticas a través del textil”, comentó la egresada UDLAP.

Además de Puebla, los talleres han sucedido en ciudades como Querétaro, Guadalajara, en la Ciudad de México, Xalapa y San Luis Potosí. “La parte más fuerte del proyecto son los talleres, me están invitando a muchas ciudades nuevas, se viene el Caribe y el norte de México. Mientras haya está voluntad por aprender por parte de las personas que me invitan, voy a seguir haciéndolo”, comentó.

Finalmente, la egresada UDLAP mencionó que, además de las actividades generadas a través de sus talleres, también tiene su propia línea de tapices, la cual, está en venta en distintos puntos de la República Mexicana y en tiendas de decoración en Miami. Con el fin de impulsar la producción textil mexicana actualmente se encuentra desarrollando un proyecto con artesanos del Estados de México en el cual están elaborando tapetes, cojines y colchas.

Para mayores informes sobre próximos talleres o actividades no olvides seguir el proyecto en sus redes sociales, en Instagram y Facebook lo encuentras como @tejidointuitivo. Si deseas conocer más sobre su trayectoria de la egresada UDLAP visita: https://youtu.be/JawIQd8vww8

Puebl@Media
Cholula, Puebla
Martes 22 mayo 2018.


        El reporte número 9 aborda como se da el contexto de retorno de los jóvenes migrantes que se integran a la vida y al sistema educativo en México
 

Magdalena Mejía Gómez y Myrna E. Iglesias Barrón, académicas del Departamento de Lenguas de la Universidad de las Américas Puebla, participaron en la realización y presentación del Reporte Número 9 del Observatorio Ciudadano sobre Políticas Públicas para Migrantes Puebla, el cual abordó la temática migración, niñez y juventud.

“El reporte está dividido en tres secciones, la primera aborda los desafíos educativos en niños y en adolescentes. Después se hace una mirada de la juventud en México y Estados Unidos y sus principales desafíos en el contexto migratorio; por último, se hace un análisis de un foro que sucedió el año pasado con diferentes líderes migrantes jóvenes de México, Estados Unidos y Centroamérica”, comentó Arturo Augusto Villaseñor García, representante del Observatorio Ciudadano para Migrantes Puebla.

Rebeca Tapia, presentó el artículo Desafíos lingüísticos de una primaria bilingüe indígena en la comunidad de Nealtican, Puebla, en el cual, ha trabajado colaborativamente con . Mejía Gómez e Iglesias Barrón, académicas UDLAP, gracias al vínculo creado por Iniciativa Ciudadana. Este artículo propone un modelo de educación intercultural, el cual busca que por medio de la educación se posibilite la integración, la reinserción y la pertenencia de los jóvenes migrantes retornados.

Myrna Iglesias, durante su turno, habló específicamente sobre la importancia de considerar el aspecto lingüístico en los procesos de migración, tomando como caso de estudio esta comunidad en la cual existe un alto número de migrantes, donde conviven el inglés, el español y el náhuatl. “Sabemos que la convivencia de comunidades distintas plantea una serie de problemáticas, así también la migración de retorno está generando una serie de escenarios que debemos atender”, agregó la académica UDLAP.

Referente al enfoque de la propuesta educativa que este artículo ha generado, Magdalena Mejía Gómez mencionó que: “tomando en cuenta las necesidades lingüísticas podemos impactar en otro tipo de necesidades, nuestra idea es que esta propuesta abarque desde la educación”. Finalmente comentó que este proyecto “trata de ver a la lengua como un medio para compartir conocimientos, prácticas culturales, acciones o actitudes que conformen una visión intercultural”.

Por su parte, la Dávila realizó una lectura general de los cinco capítulos que comprenden el reporte número 9 y agradeció la participación de todos los involucrados en este trabajo. “Me parece que este reporte es una conversación que genera preguntas a partir de las investigaciones que ustedes han hecho y que nos invita a hacer más por los espacios en los que han incidido”, expresó.

Además del texto Desafíos lingüísticos de una primaria bilingüe indígena, entre los documentos que conforman al reporte se encuentran: La juventud y la migración en México y Estados Unidos del Dr. Paulino Arellano, El retorno educativo: jóvenes migrantes de retorno en la Universidad Autónoma de Sinaloa de Erika Cecilia Montoya y Martha Herrera y el trabajo de Amanda Georgina González Ochoa e Ivan Hernandez Martínez, el cual invita a preguntarse ¿qué es ser joven en el contexto migratorio?

Puebl@Media
Cholula, Puebla
Viernes 18 de mayo de 2018.


Miguel Ángel Ordaz Quiñones y Alfonso Bravo Martínez, estudiantes de la Licenciatura en Arquitectura de la Universidad de las Américas Puebla, obtuvieron el primer lugar en el concurso convocado por la Sociedad de Arquitectos Paisajistas de México, A.C., que se llevó a cabo en el marco del X Congreso Nacional de Arquitectura de Paisaje realizado en la Universidad Autónoma de San Luis Potosí.

“Este fue un concurso de estudiantes que se abrió en el marco del X Congreso Nacional de Arquitectura de Paisaje, organizado por la Sociedad de Arquitectos Paisajistas de México, A.C.”, expuso en entrevista Miguel Ángel Ordaz Quiñones, quien además comentó que ellos participaron con el proyecto titulado “El espacio público como amalgama de fragmentos”, el cual consistió en hacer un proyecto de espacio público en la ciudad de Bogotá, capital de Colombia, para reunir un barrio que se encuentra fragmentado.

Alfonso Bravo explicó detenidamente que su proyecto surgió como un trabajo de tarea para la materia de Espacio Público. “Cuando conocimos la convocatoria nos dimos cuenta que nuestro proyecto encajaba perfectamente con los lineamientos y especificaciones solicitados y fue como decidimos participar”, comentó el estudiante de la UDLAP.

Cabe comentar que el concurso convocó a todos los estudiantes mexicanos que estuvieran cursando estudios relacionados con Arquitectura de Paisaje, Arquitectura y Urbanismo a nivel licenciatura y posgrado. “En el concurso se debía presentar un proyecto de diseño para un espacio abierto que englobara la temática del congreso y que presentará soluciones que explorarán la potencia de la arquitectura de paisaje para transformar el hábitat humano y contribuir al bienestar, desarrollo social y la conservación de la cultura y el equilibrio ecológico. Es así que presentamos para le concurso láminas, un video y un ensayo en donde se explicaba en qué consiste nuestro proyecto”, comentó Alfonso Bravo.

Por su parte, Miguel Ángel Ordaz dio a conocer que el concurso estaba dividió en cuatro categorías y en un lugar general. “Nosotros afortunadamente ganamos el lugar general y con ello el premio; esto nos emocionó mucho. La asesoría y guía de la Mtra. Astrid Helena Petzold Rodríguez nos ayudó a reafirmar detalles que hicieron que el proyecto fuera muy bueno”, afirmó Miguel Ángel, quien además destacó que “el haber obtenido este premio los llevó a corroborar que el nivel académico de los estudiantes de la UDLAP”, expresó el estudiante de la Universidad de las Américas Puebla.

Puebl@Media
Cholula, Puebla
Jueves 17 de mayo de 2018.

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El mundo es comprendido por el paradigma, es la forma por la cual es entendido el mundo, el hombre y por supuesto las realidades cercanas al conocimiento.

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