Rector de UAM, Eduardo Peñalosa, aseguró que en SITUAM hay un enemigo difícil de identificar y que Universidad no va a ceder en demandas.


Aunque no quiso identificarlos, el rector de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), Eduardo Peñalosa Castro, aseguró que en el Sindicato de Trabajadores existe un enemigo y que las autoridades universitarias no van a ceder a las demandas para levantar el paro que ya lleva 84 días.

"El enemigo está, pero es muy difícil identificarlo, en el SITUAM, eso ya lo sabe la mayoría y creo que es importante decirlo", dijo en un discurso en el Zócalo, al final de una manifestación de cientos de estudiantes y académicos que exigieron el fin de la huelga.

"Este conflicto ya no tiene razón de ser, ya pasó, ya hicimos las propuestas que teníamos que haber hecho, y yo creo que estamos de acuerdo en que esto debe pasar a otro plano", dijo el rector, quien fue nombrado en junio de 2017.

El discurso del funcionario choca con la posibilidad que había abierto el sindicato de que mañana, cuando se reanuden las pláticas, podría haber nuevos ofrecimientos.

"Nosotros ya nos vamos ofrecer nada", puntualizó Peñalosa en entrevista antes de retirarse del Zócalo.

El rector no quiso precisar sobre a quién se refería con los presuntos enemigos incrustados en el sindicato que pide un 20 por ciento de aumento salarial y la totalidad de los salarios caídos.

"Tenemos hipótesis, pero no tenemos claridad", afirmó.

Sobre la salida a este paro que afecta a 58 mil estudiantes y a más de 8 mil trabajadores, entre académicos y personal administrativo, el rector insistió en que la universidad debe abrir.

"La salida es esto, la manifestación de muchos profesores y de muchos alumnos y de muchos profesionales que ya queremos que la universidad se abra", indicó

En tanto, alumnos y académicos exigieron el fin de la huelga y que tanto la rectoría como el SITUAM deben flexibilizar sus posiciones y encontrar una salida al conflicto.

"Yo estoy exigiendo que por favor las autoridades y al Sindicato que ya, por favor, stop, esto es una tragedia, es una catástrofe, yo vengo a demandar mi derecho a estudiar, trabajar, mi derecho a investigar", afirmó la investigadora del Departamento de Biología de la Reproducción de la UAM Iztapalapa Adriana Morales.

La estudiante Hannia Ramírez Meza, de Ciencia Política, acusó que las dos partes son culpables de que la segunda universidad más importante del País esté detenida.

"Los culpables son ambas partes, porque tanto las autoridades no han querido ceder como tampoco el sindicato", dijo.

Al final de la marcha, del Palacio de Bellas Artes al Zócalo, que ocupó cuatro cuadras sobre 5 de Mayo, los académicos informaron el resultado parcial de una consulta sobre la huelga que se aplicó en internet desde el 19 de abril.

Informaron que en ésta han participado 7 mil 73 estudiantes ya académicos y, dijeron, el 94 por ciento ha pedido que se levante ya la huelga.

La manifestación de esta tarde, la más grande desde que comenzó la huelga, fue convocada por el grupo "Espacio Académico", cuyos representantes aclararon que aceptaron la participación del rector Peñalosa pero que fue una iniciativa académica.

Reforma
Ciudad de México
Jueves 25 de abil de 2019.


Durante el Librofest Metropolitano 2017, el doctor Pedro Luis Grassa reconocen falla de las universidades para generar liderazgos y convocan a incorporar ética y civismo en todas las profesiones

Tras asegurar que una de las graves carencias que enfrenta México es la falta de liderazgos, el doctor Pedro Luis Grasa Soler, invitado especial del Librofest Metropolitano 2017 reconoció que las universidades mexicanas han fallado en la formación de nuevos líderes por concentrarse en conocimientos técnicos.

A decir del recientemente nombrado director del Instituto Tecnológico de Monterrey, campus Puebla, quien impartió la conferencia magistral "Liderazgo, valores y amor por México" en la Unidad Azcapotzalco de la UAM, más allá de la reforma educativa es urgente que se incorporen a todas las currículas profesionales materias como ética, filosofía y civismo, a fin de formar profesionales con sólidos valores humanos.

"A nivel mundial estamos viendo la ausencia de liderazgos; en el Foro de Davos fue reconocido como el segundo mayor problema en el mundo, después del combate a la pobreza"; a decir del ponente las nuevas generaciones enfrentan un serio miedo a las responsabilidades y desconfianza hacia las instituciones.

El reto, dijo, es lograr que los jóvenes superen esas barreras y en ese punto las universidades juegan un papel determinante para ubicar nuevos líderes y favorecer su desarrollo, "estamos muy ocupados en formar a los chicos en áreas técnicas, pero hay pocos esfuerzos para convertirlos en líderes".

Para el doctor en automatización de la producción, la preparación técnica no es suficiente sí carece de una sólida base de valores como honestidad, gratitud, lealtad y amor por México.

"Lo que más necesita este país es gente con valores, con ética y con principios. La corrupción es el mal más serio que enfrenta México y esa corrupción la integramos todos", insistió el doctor Grasa Soler y recordó que durante los últimos 20 años se perdió la oportunidad de educar en valores, hoy es urgente trabajar en este campo para formar mejores profesionistas.

Durante la ponencia el ingeniero invitó al auditorio a incorporar pasión y honestidad al ejercicio de cualquier profesión y a las actividades cotidianas, pues aseguró este cambio de valores se construye diariamente y urge superar la visión personalista para trabajar a favor del bien común, concluyó.

Puebl@Media
Azcapotzalco, Ciudad de México
Miércoles 24 de mayo de 2017.


Instituciones educativas coinciden en la inclusión, la solidaridad social, el pensamiento humanista y la paz
 
Los rectores de las cuatro universidades más importantes del país, doctor Enrique Luis Graue Wiechers, de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM); maestro Itzcóatl Tonatiuh Bravo Padilla, de la Universidad de Guadalajara (UdeG); doctor Salvador Vega y León, de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM); y maestro Rogelio Guillermo Garza Rivera, de la Universidad Autónoma de Nuevo León (UANL), se pronunciaron de manera conjunta a favor de un Estado Laico y de los derechos humanos, a raíz de las expresiones dadas en las últimas dos semanas.

El Estado Laico constituye una condición necesaria de las sociedades modernas, en la medida en que garantiza la pluralidad de las ideas y hace posible el respeto a la diversidad étnica, religiosa, moral, ideológica y filosófica, a partir de una ética que se sustenta en los derechos humanos. Por ello, un estado laico y democrático debe asegurar los derechos de todos.

Mencionaron que, en 1948, México suscribió la Declaración Universal de los Derechos Humanos, la cual proclama que “todos los seres humanos nacen libres e iguales en dignidad y derechos” y señala que todas las personas tienen derecho a casarse y formar una familia. Por su parte, la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos, en su artículo 1°, además de reconocer los derechos humanos, prohíbe la discriminación fundada en motivos de cualquier índole.

Retomando este principio, el 19 de junio de 2015 la Suprema Corte de Justicia de la Nación determinó que “bajo ninguna circunstancia se puede negar o restringir a nadie un derecho con base en su orientación sexual”; sin embargo, este tipo de discriminación constituye un fenómeno presente en México, lo que ilustra la necesidad de promover la creación de ciudadanía a partir de valores como la tolerancia y el respeto a la diversidad, así como fomentar actitudes abiertas al conocimiento, la empatía y apertura hacia los demás.

Al estar motivadas por un propósito de solidaridad social, las instituciones de educación superior compartieron una posición firme de respeto a los derechos humanos de todos y cada uno de los ciudadanos; por lo que se pronunciaron en favor de la inclusión, la solidaridad social, el pensamiento humanista y la paz. Los rectores refrendaron el compromiso de contribuir a la libre discusión de las ideas, propiciando herramientas para el diálogo informado y sustentado en evidencias científicas.

Según el artículo 3° constitucional, la educación en México “tenderá a desarrollar armónicamente todas las facultades del ser humano y fomentará en él, a la vez, el amor a la Patria, el respeto a los derechos humanos y la conciencia de la solidaridad internacional, en la independencia y en la justicia”. El criterio que orientará la educación “se basará en los resultados del progreso científico.

Puebl@Media
Guadalajara, Jalisco
Martes 20 de septiembre de 2016.

Para los jóvenes migrantes los derechos humanos representan un simple discurso aleatorio y formalismo jurídico

El porvenir para millones de jóvenes mexicanos de entre 16 y 26 años es la migración y con ella la integración al trabajo jornalero, en el que son expoliados por las transnacionales y latifundistas en circunstancias inherentes a la nueva esclavitud e inclusive llevados hacia los márgenes con el narcotráfico, aseveró el doctor Carlos Humberto Durand Alcántara, investigador de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM).

La situación extrema de vulnerabilidad de la que son víctimas los migrantes y otras personas en el contexto de la movilidad humana en el país representa una de las principales tragedias humanitarias de la región, sostuvo el académico del Departamento de Derecho de la Unidad Azcapotzalco al participar en la Semana de la problemática rural: migración, derechos humanos y literatura.

La crisis que padece el campo mexicano encuentra sus orígenes en los intereses que guían las corporaciones mundiales y que tienen en el gobierno un aliado principal del capital, refiere en su investigación, constituida por cuatro apartados: la hegemonía de los centros de poder en el campo mexicano; los derechos fundamentales; su concreción en la ruralidad mexicana, y la compulsión masiva de sectores sociales del agro en la migración en el escenario neoliberal.

En la actividad –realizada en la Unidad Azcapotzalco y organizada por los Departamentos de Derecho, de Humanidades y de Sociología de esa sede universitaria– el profesor dijo que las contradicciones sociales en que se desenvuelven campesinos, parceleros, ejidatarios, pequeños propietarios, indígenas y jornaleros forman parte de la política malthusiana que se gesta desde los grandes centros financieros.

En este contexto para los jóvenes migrantes los derechos humanos representan un simple discurso aleatorio y un formalismo jurídico. Las relaciones sociales en los procesos migratorios implican un marco profundo de violación de sus garantías individuales, que, no obstante, las reformas y las adiciones constitucionales en muchos casos concluyen en homicidios, secuestros, desapariciones, actos de violencia sexual y trata de personas, entre otros.

Este proceso compulsivo –en el que transitan entes que han perdido su dignidad humana– guarda en el fondo un patrón de violencia estructural instaurado por las grandes corporaciones, que en los hechos se traduce como un problema de despoblamiento de las zonas campesinas con el concomitante desconocimiento de las culturas y a la vez de nuevos repoblamientos.

Dicho proceso es por un lado de carácter marginal al corresponder a una nueva esclavitud en la que convergen miles de jornaleros que viven hacinados y, por otro, se desarrolla en los nuevos proyectos neoliberales ceñidos a los fines de los consorcios financieros, que en realidad gobiernan el planeta.

Además de la pérdida de la soberanía alimentaria se encuentra la ruptura de los modelos campesino-indígenas absorbidos por el proceso de expansión transnacional, la inserción de las transnacionales en los ámbitos petroleros en las regiones campesinas del país y la explotación de diversos recursos.

En el mismo foro la doctora Marcela Suárez Escobar, investigadora del Departamento de Humanidades de la Unidad Azcapotzalco, señaló que el tema de la migración evidencia los graves problemas nacionales y de derechos humanos del país.

La académica se refirió a un estudio sobre movilización interna de madres y menores de edad indígenas de las regiones de San José Chiltepec y Santa María Teopoxco, Oaxaca, donde se observa que la principal causa de la migración es el binomio vulnerabilidad-pobreza resultado de las políticas públicas ejercidas por el Estado que ha disminuido su capacidad de brindar acceso a la población a los servicios de salud, educación y trabajo digno.

El Estado mexicano tiene la obligación de promover los derechos fundamentales y para ello debe reconfigurar las políticas de desarrollo con el fin de evitar la migración forzada.

Los derechos humanos deben ser la guía de las políticas migratorias, pues las personas “tenemos derechos que en México son violados de manera cotidiana y sustituidos por la imparable injusticia, impunidad y corrupción que predomina en nuestras vidas”.

Puebl@Media / UAM
Ciudad de México
Domingo 13 de marzo de 2016.


*No todo el conocimiento puede ser protegido, pues hay que cumplir con los requisitos señalados en la Ley de Propiedad Industrial

 
La Universidad Autónoma Metropolitana ((UAM) está entre las primeras diez instituciones de educación superior (IES) de México que solicitan y se les ha otorgado un mayor número de patentes, señaló el doctor Enrique Alberto Medellín Cabrera.
 
El director de Enlace con Sectores Productivos de la Coordinación General de Vinculación y Desarrollo Institucional de la Rectoría General consideró que patentar las invenciones generadas en la UAM abre la posibilidad de que el conocimiento creado en esta casa de estudios sea empleado en forma productiva y social, contribuyendo así al desarrollo del país.
 
En la Jornada informativa sobre propiedad intelectual y derechos de autor, realizada en la Unidad Azcapotzalco de la UAM, expuso que la protección intelectual resguarda los derechos de los creadores y hace más efectivo el proceso de comercialización.
 
De 1984 a diciembre de 2015 la UAM generó 167 solicitudes de patente, de las cuales están vigentes 60 y siguen en trámite 44; además se han solicitado 26 modelos de utilidad y 15 diseños industriales. En cuanto a marcas, la institución cuenta con 58 registros vigentes.
 
El doctor Medellín Cabrera mencionó que de los tres mil cien investigadores de esta casa de estudios, poco más de cinco por ciento ha participado en los procesos de patentamiento o de algún tipo de registro de propiedad industrial, circunstancia que abre una gran área de oportunidad para los profesores-investigadores de la institución.
 
El proceso de patentamiento de la universidad es considerado maduro, pues permite acompañar, asesorar y apoyar a los investigadores en la elaboración y el trámite de patentes ante el Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial.
 
No todo el conocimiento puede ser protegido, pues hay que cumplir con los requisitos señalados en la Ley de Propiedad Industrial.
 
Las diferentes figuras de propiedad industrial son patentes, modelos de utilidad, diseños industriales, secretos industriales, trazado de esquemas de circuitos integrados, variedades vegetales, signos distintivos como marcas, nombres comerciales, avisos comerciales y denominaciones de origen.

Los requisitos para obtener alguna de estas modalidades son diversos, así como la vigencia. Para otorgar una patente, por ejemplo, se requiere que la invención sea innovadora y posea actividad inventiva y aplicación industrial, además de que la solicitud deberá tener claridad y suficiencia en la descripción.
 
En el caso de una marca es necesario evitar el grado de confusión y su registro se hace de acuerdo con los productos o servicios en los que se pretenda utilizar.
 
Durante la Jornada informativa participó también el licenciado Miguel Ángel Margáin González, director general del Instituto Mexicano de la Propiedad Industrial, quien se refirió a la importancia de la propiedad industrial en los procesos de innovación en México y el mundo.
 
Además, acudió el licenciado Carlos Ortiz Moreno, en representación del Centro de Patentamiento de la Unidad Politécnica de Competitividad y Desarrollo Empresarial del Instituto Politécnico Nacional.
 
La actividad incluyó un panel de profesores-investigadores de la UAM que han realizado trámites de protección de propiedad industrial en el que participaron la maestra Rosa María Espinosa Valdemar, académica del Departamento de Energía de la Unidad Azcapotzalco, los doctores Gretchen Lapidus Lavine, investigadora del Departamento de Ingeniería de Procesos e Hidráulica de la Unidad Iztapalapa, Irma Rojas Oviedo, docente Departamento de Sistemas Biológicos de la Unidad Xochimilco, e Hiram Beltrán Conde, director de la División de Ciencias Naturales e Ingeniería de la Unidad Cuajimalpa.
 
La Jornada informativa sobre propiedad intelectual y derechos de autor fue inaugurada por el doctor Eduardo de la Garza Vizcaya, coordinador general de Desarrollo Académico, en representación del doctor Romualdo López Zarate, rector de la Unidad Azcapotzalco, así como por los maestros Daniel Casarrubias Castrejón, coordinador de Investigación de la División Ciencias y Artes para el Diseño, y Alfonso Rivas Cruces y Raymundo Soto Sánchez, ambos miembros del comité organizador.

Notimex
Ciudad de México
Sábado 12 de marzo de 2016.

*Obtuvo el segundo lugar en el concurso de tesis del CINAM y primer lugar en el concurso de la CONANP
 
*Ha contado con el apoyo del CIBAC de la Unidad Xochimilco, por lo que espera aplicar sus resultados más adelante


Jessica Paola Hermoso López Araiza, egresada de la Licenciatura en Ingeniería Ambiental de la Unidad Azcapotzalco de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM), obtuvo el segundo lugar del concurso de tesis del Colegio de Ingenieros Ambientales (CINAM) y el primero en el certamen de la Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas (CONANP) por su tesis El aprovechamiento integral del lirio acuático de Xochimilco para la producción de hongos comestibles y forraje para animales.
 
En entrevista detalló que el proyecto consistió en tomar lirio acuático, tratarlo y ver qué tan viable resultaba cultivar en él setas de consumo humano y observó que bajo determinadas condiciones es posible hacerlo, de hecho, encontró que los hongos crecen adecuadamente incluso con una eficiencia biológica mayor a la de un cultivo normal.
 
Por otra parte, explicó que llevaron a cabo estudios para hallar la presencia de metales pesados, tanto en el sustrato como en el lugar en el que crecieron los hongos cultivados. De acuerdo con los datos arrojados en el laboratorio detectó la inexistencia de esos elementos, por lo cual recomendó su consumo, ya que no representa ningún tipo de riesgo.
 
“También evalué si se podía usar como alimento para animales tras analizar los nutrientes, constaté que cumplía con todas las características establecidas por la Organización de las Naciones Unidas para la Alimentación y la Agricultura (FAO), de modo que concluí que es una opción para aprovechar esos recursos naturales en beneficio de la población que habita la zona”, señaló.
 
Acerca de la idea inicial que motivó dicha investigación, refirió que “ya había leído mucho sobre el tema, averigüé lo que ya se había hecho sobre el tema en varios países y me pareció interesante implementarlo en Xochimilco, porque se trata de una área natural protegida”.
 
Desafortunadamente, sostuvo, todo el trabajo hasta ahora se ha desarrollado a nivel teórico, pero refirió que ha contado con el apoyo y colaboración del Centro de Investigaciones Biológicas y Acuícolas de Cuemanco (CIBAC) de la Unidad Xochimilco de la UAM, por lo que espera aplicar sus resultados más adelante.
 
“Creo que el trabajo tiene muchas posibilidades de desarrollo, más ahora que fue reconocido, estoy muy contenta y motivada, no lo hice pensando en algún premio, simplemente es algo que me apasiona, espero que el mismo gobierno o algunas empresas puedan apoyar para impulsarlo, por mi parte buscaré incluirlo en algún programa de maestría”, expresó.
 
Por haber obtenido un promedio de 9.97 al cursar la Licenciatura también fue reconocida con el Premio a los Mejores Egresados de Ingeniería del País en 2014, que confiere la Asociación Nacional de Facultades y Escuelas de Ingeniería (ANFEI) cada año a alumnos destacados por su desempeño académico y que en esta ocasión se celebró en el Museo de Ciencias y Acuario de Ensenada, Baja California.
 
“Acudir a Ensenada, representando a la Unidad Azcapotzalco de la UAM, fue una experiencia enriquecedora, ya que en la ceremonia de premiación, en la que nos entregaron nuestros diplomas, pude conocer a mucha gente de diferentes universidades”, comentó.
 
Externó que “gracias a la formación que me brindó la UAM y derivado de mi experiencia en el servicio social, he visto que un aspecto fundamental es la educación para promover el cuidado del medio ambiente, lo cual sirve para involucrar a la población en acciones ecológicas específicas”.

Puebl@Media
Ciudad de México
Viernes 13 de noviembre de 2015.

Rectores apelaron a un debate en el que intervengan todos los sectores del país

Los rectores de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), de la Universidad de Guadalajara (UdeG) y de la Universidad Autónoma Metropolitana (UAM) se pronunciaron por un debate amplio, plural e incluyente en torno a la Ley General de Aguas.

Por medio de un pronunciamiento conjunto, José Narro Robles, Tonatiuh Bravo Padilla y Salvador Vega y León apelaron a un debate en el que intervengan todos los sectores del país.

"Dada la trascendencia y complejidad de la temática del agua, nos pronunciamos por la organización de un debate amplio, plural e incluyente en el que puedan intervenir todos los sectores del país, a fin de que las resoluciones a las que se llegue garanticen el cabal cumplimiento del derecho humano al agua, la conservación del ambiente y el desarrollo sustentable de nuestro país", cita el pronunciamiento.

Tras la dictaminación en días pasados de la Ley, un grupo de investigadores miembros de dichas universidades solicitaron a los rectores pronunciarse al respecto.

Los rectores se refirieron a la preocupación expresada por los integrantes de sus comunidades, quienes advirtieron que algunos contenidos de la iniciativa limitan el desarrollo de la investigación, potencialmente penalizan la realización de proyectos, favorecen la concentración innecesaria de información y dificultan la transparencia en la toma de decisiones y en el proceso de rendición de cuentas.

A su vez, las autoridades universitarias reconocieron la sensibilidad mostrada por la Junta de Coordinación Política de la Cámara de Diputados al diferir la discusión de la Ley.

Reforma
Ciudad de México
Martes 17 de marzo de 2015.

Necesario orientar a las nuevas generaciones para generarles conciencia ante cambio climática

El ingeniero Manuel Viejo Zubicaray, considerado decano de la Unidad Nacional de Asociaciones de Ingenieros (UNAI) y representante permanente de la UNAM ante todos los foros sobre la problemática del cambio climático, dijo que la victoria republicana en las recientes elecciones de Estados Unidos es un mal presagio para el cambio climático.

Durante el 10º. Foro Internacional Ciudad de México, Desarrollo Sustentable y Cambio Climático, cuyas propuestas y conclusiones se llevarán a la Conferencia de las Naciones Unidas sobre Cambio Climático en Lima Perú (Lima COP20/CMP10), apuntó con preocupación un artículo del Financial Times, en el que se augura que la victoria del partido republicano en el vecino país es mal presagio para el tema del cambio climático.

Citó: “Tiene implicaciones para el resto de la humanidad. Esto es inevitable, dado el papel de EU como la economía más grande y tecnológicamente más avanzada del mundo, garante de la economía mundial abierta y la mayor potencia militar. Pero EU es también el segundo mayor emisor mundial de gases de efecto invernadero y entre los más altos emisores per cápita”

Con la preocupación sobre el artículo del Financial Times, firmado por Martin Wolf el 11 de noviembre, el ingeniero Viejo Zubicaray señaló que no era posible que un porcentaje tan insignificante de personas, como lo es la cantidad de congresistas y senadores republicanos en el gobierno estadunidense, fueran capaces de tomar decisiones sobre la vida y la atmósfera de más de 7 mil 200 millones de habitantes del mundo.

Subrayó: “Con ese poder, hay escasas esperanzas que le permitan a Obama tomar las medidas que permitieran enfrentar el riesgo de un cambio climático peligroso. Como no creen que el Cambio Climático sea un fenómeno alarmante porque contraviene sus intereses económicos, no piensan que los países no pueden guardar para sí su propia atmósfera”. Y sentenció: Sin EU no sucederán las medidas de mitigación y adaptación, los demás países de hecho no podrán (ni querrán) comprometerse…”

En su charla, más que ponencia, Viejo Zubicaray externó que el cambio climático siempre ha existido, pero “los humanos dentro de nuestras debilidades siempre hemos tenido estas pasiones internas que nos llevan a construir y a destruir y a veces nos llevan a fenómenos tan extremos como pudo haber sido la Sodoma y la Gomorra y tiene que existir un Dios que tiene que crear diluvios”.

Y apuntó que también debemos estar muy pendientes de cómo es están siendo las reacciones que se tienen en el mundo respecto al gobierno, la educación y la política en México. “Nosotros tenemos que orientar a las nuevas generaciones para que hagan conciencia sobre ese tema, no sólo del cambio climático, sino de cómo pensar en función del beneficio de la humanidad toda.”

Cambio climático y reforma energética

“Una prioridad fundamental para la reforma energética deberá ser el cambio climático puesto que entre mayor producción de combustibles fósiles haya, se incrementarán las emisiones de efecto invernadero en la atmósfera, por lo que es necesario que el país forme recursos humanos capaces de encontrar la manera de mitigar los efectos de este fenómeno, ya que de no hacer algo, en un futuro se verá afectada la gobernabilidad y tendremos severos impactos negativos en la salud, la agricultura y en la convivencia social, porque al no tener lo necesario para subsistir, podrían generarse una anarquía total, entre otros daños colaterales causados por el cambio climático”, señaló la bióloga Julia Martínez Hernández durante su ponencia “El cambio climático: un problema de desarrollo”, durante los trabajos del 10° Foro Internacional Ciudad de México, Desarrollo Sustentable y Cambio Climático, “La Educación Superior de Calidad”.

Añadió que sin duda el reto ambiental más relevante y decisivo para nuestro país es el cambio climático, ya que México ocupa el lugar número 12 en la producción de gases de efecto invernadero, siendo China el país que ocupa el primer lugar, seguido de Estados Unidos con el segundo, por lo que resaltó la necesidad de que la población se haga responsable de sus acciones y comience a contribuir con tareas tan sencillas como cambiar sus focos, apagar la luz, disminuir el uso del automóvil, entre otras, ya que el problema no solo es responsabilidad de los gobiernos o de los especialistas, sino de la población en general.

La segunda jornada de paneles de discusión trajo al 10º Foro Internacional Ciudad de México, Desarrollo Sustentable y Cambio Climático, a diversas personalidades que discurrieron sobre la variedad de temas que ocupan el abanico de rubros a especificar sobre dicha materia para su exposición en Lima COP20/CMP10.

Así, el académico, investigador, experto en energía solar, doctor Juan José Ambriz García, expuso ante el auditorio la interrogante: “¿Estamos preparados para el cambio climático?, y abundó: “El tema tiene gran cantidad de aristas. Simplemente me pregunto si el gobierno estará preparado, como para supervisar, organizar, sancionar, regular, normar y dar los permisos a estos monstruos industriales qué llegan a nuestro país”.

Asimismo, el doctor Ambriz reveló la discrepancia entre los programas de estudios, el número de egresados y las necesidades de la industria. En su ponencia manifestó que parece haber una separación insalvable entre la academia y la industria y que ésta última requiere mano de obra altamente calificada a la que pretende devaluar en costo y aprovechamiento. Dio cifras respecto al número de egresados y ejemplos de cómo, Pemex, por ejemplo, no ha contratado ningún ingeniero salido de universidades públicas en los últimos años.

Y dijo: ¿Qué vamos a hacer en las Universidades? Nuestro gobierno apenas comenzó a preocuparse por la formación de recursos humanos para la transición con el Programa estratégico de recursos humanos para la reforma energética. Van a llegar 50,000 millones de dólares, se van a generar 2.7 millones de empleos directos. Necesitamos 135,000 expertos.

De acuerdo con Ambriz, la cantidad de expertos en México para la producción de energía en las variadas industrias (tanto las de hidrocarburos como las de energías no renovables) es insuficiente para las necesidades actuales y futuras. Es importante proponer un plan inmediato para la formación de científicos e ingenieros que se dediquen a la investigación y a desarrollar aplicaciones de los procesos de producción de energía”, agregó como conclusión, tras una detallada explicación de cómo y en qué forma han de cubrirse dichas necesidades.

También estuvo presente la doctora Rosa Guadalupe González Huerta, investigadora de la Escuela Superior de Ingeniería e Industrias Extractivas del IPN, con el tema “Tecnologías de Hidrógeno”, en la que expuso la contribución de agregar a las políticas públicas de generación de energía éstas tecnologías emanadas de los laboratorios y las aulas de nuestras casas de estudios superiores en las que existe una verdadera ocupación sobre la adaptación y la mitigación de los efectos del cambio climático, a fin de concentrar las tareas de la ciencia y la técnica para crear verdaderos servicios e industrias sustentables.

Dijo: “Se puede generar energía a partir de combustibles fósiles, nucleares o de energías renovables. La electricidad la podemos distribuir, se produce y se consume pero no se puede almacenar, o debe guardarse en otro tipo de energía. Mientras que el hidrógeno es un elemento químico y lo podemos almacenar y convertirlo en electricidad. La producción, almacenamiento y utilización de las ventajas del hidrógeno es que lo podemos asociar con las energías renovables. El hidrógeno es un combustible, con una ingeniería bien establecida para su correcto uso, que se convierte en una solución que permitirá una conversión energética viable”.

Por ejemplo, el hidrógeno se puede usar en un motor de combustión interna; hay que hacerle modificaciones importantes al motor, pero si enriquecemos a la gasolina en un 30% son mínimas las adaptaciones que tenemos que hacer y el daño a la atmósfera se verá reducido de manera significativa”.

La doctora González Huerta mostró varios dispositivos para casa habitación, para vehículos automotores y sus respectivos prototipos que utilizan tecnología de hidrógeno y que son una de las muchas soluciones prácticas que la UNAI, AC se ha dado a la tarea de difundir como aportación del gremio de ingenieros a la sociedad.

Difunet / Puebl@Media
México / Ciudad de Puebla
Viernes 14 de noviembre de 2014.

 

El mundo es comprendido por el paradigma, es la forma por la cual es entendido el mundo, el hombre y por supuesto las realidades cercanas al conocimiento.

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