Cualquier estudiante puede sufrir distintos tipos de violencia, advierte el titular de la DAU, quien señala las acciones de la Universidad para abatir el problema de la violencia de género, a través de la prevención y el acompañamiento


Aún es menor de edad y su secreto no se advierte a simple vista. Se conduce como cualquier adolescente, pero su dignidad ha sido violentada. Ella vive con sus padres y su hermana mayor. Asiste a la preparatoria, su segundo hogar, donde las horas pasan entre pláticas, clases y actividades que buscan fortalecer su intelecto, pero también su espíritu.

La convivencia diaria le genera confianza en una profesora, con ella las palabras fluyen mejor que en su propia casa, donde la violencia la ejerce su padre, quien decide que sus hijas tienen la “obligación” de cumplir con los deberes maritales, porque según él la madre no lo satisface. La docente conoce esta situación, la aconseja y da parte a sus superiores. Ahora sabe que tiene el respaldo legal y psicológico; sin embargo, las amenazas del hombre que debería protegerla, aún ejercen presión sobre ella.

Cualquier estudiante puede sufrir distintos tipos de violencia, la cual puede ser normalizada, encubierta o no visibilizada, sobre todo en una cultura patriarcal que vincula los roles femeninos a la idea de debilidad o inferioridad, afirma el titular de la Dirección de Acompañamiento Universitario (DAU), Juan Carlos Pinacho Cruz, quien subraya que la pandemia por COVID-19 dejó al descubierto el grado de vulnerabilidad que enfrentan mujeres y niñas en sus propios hogares.

En la BUAP, por ejemplo, tan sólo en lo que va de este año se registró un incremento en los servicios de apoyo emocional. Las estadísticas de la DAU refieren que en 2018 tuvieron 3 mil 677 usuarias; en 2019, 3 mil 308; y en lo que va de 2020 un total de 4 mil 126, lo que representa un crecimiento de 25 por ciento.

En 2019, sólo mil 876 hombres utilizaron estos servicios, y en lo que va de 2020 la cifra es de mil 503, lo que refleja, de acuerdo con Pinacho Cruz, una falta de cultura de autocuidado en los hombres, sobre todo en lo emocional. “Suelen delegar el cuidado de su persona a un tercero: la mamá, la abuela, hermana, tía, esposa, novia o hija, ellas son quienes cuidan, y eso está muy vinculado con la forma en la que aprendemos a ser hombres, con esa masculinidad hegemónica y machista”.

En este sentido, la BUAP, que no es ajena ni indiferente a los problemas de violencia y discriminación que enfrentan las y los estudiantes, busca garantizar la igualdad entre los miembros de su comunidad, a través de la creación de protocolos de género, programas, talleres, asesoría legal, terapia psicológica y acompañamiento emocional.

Para llevar a cabo estas acciones, la Universidad se apoya en la Dirección de Acompañamiento Universitario (DAU), la Oficina de la Abogada General, la Dirección Institucional de Igualdad de Género (DIIG) y la Defensoría de Derechos Universitarios (DDU), entre otras instancias que trabajan para evitar la discriminación y la violencia de género dentro de la comunidad, además de impulsar la inclusión de la perspectiva de género en las áreas sustantivas.

Una tarea compleja, pero necesaria

En el marco del Día Internacional para la Erradicación de la Violencia contra las Mujeres, decretado oficialmente por la ONU en 1999, la tarea se observa compleja, sobre todo ante los altos índices de impunidad que hay no sólo en el estado, sino también en el país.

Organizaciones de la sociedad civil OSC reportaron en abril de este año 11 feminicidios al día. Datos del INEGI indican también que 43.9 por ciento de la población femenina ha enfrentado agresiones del esposo o pareja actual y 53 por ciento reporta violencia por parte de un agresor distinto a la pareja.

En lo que va del año hay un registro de 47 feminicidios en Puebla, que se ubicó en la sexta posición nacional con el mayor número de casos ocurridos en los primeros 10 meses del 2020, de acuerdo con la Secretaría de Seguridad y Protección Ciudadana (SSPC) del gobierno federal.

Para visibilizar la violencia que sufren las mujeres en el mundo se instauró el Día Naranja, como se conoce a este movimiento, que se conmemora no sólo cada 25 de noviembre, sino cada 25 de mes. En esta fecha se busca movilizar a la opinión pública y a las organizaciones para emprender acciones concretas que fomenten la cultura de la no violencia contra las mujeres y niñas. Respecto a la elección del naranja, este color responde a un anhelo por un futuro brillante y optimista, libre de violencia para todas.

Mucho más allá de las cifras, el trabajo conjunto

Como parte de las acciones que diariamente realiza la Universidad y que han sido impulsadas por el Rector Alfonso Esparza Ortiz, destaca la línea de emergencia (22 23 44 89 05) de la DAU, que actualmente atiende de lunes a domingo, de 9:00 a 21:00 horas. A través de este canal, los y las estudiantes pueden recurrir de manera inmediata a psicólogos que los escuchan y orientan.

Respecto a los casos donde existe una mayor injerencia, el maestro Pinacho Cruz señala la violencia entre estudiantes, especialmente en relaciones de pareja, y destaca que son principalmente las mujeres quienes buscan el apoyo, sobre todo cuando ya existe ciertos tipos de violencia.

“Cuando ya existe violencia física o psicológica hemos tenido la posibilidad de incidir para romper ese vínculo; sin embargo, el trabajo debe ser constante porque la vulnerabilidad emocional en la que se encuentran esas mujeres las puede hacer propensas a mantener un ciclo de violencia, por eso la importancia de la atención, para reducir riesgos”.

También señaló que cuando un estudiante varón solicita la atención emocional para temas de pareja, regularmente involucra a su novia porque piensa que a partir de la atención que les den mejorará la relación, o bien será a través de las terapias como la novia entenderá que está actuando mal, cuando en realidad el del problema puede ser él.

Otra área en la que han tenido éxito en cuanto a la resolución de casos es en las quejas que se presentan en la Oficina de la Abogada General (OAG), ya sea por casos de violencia de género y discriminación o por asuntos que implican acoso o bullying por la orientación sexual o la identidad y expresión de género.

“Con ellos y ellas hemos tenido orientación emocional, pero también acompañamiento para que inicien una queja, las cuales sí han derivado en sanciones por parte de la OAG, lo que ha permitido satisfacer a la o al estudiante y continuar su proceso terapéutico. Desgraciadamente, también estamos conscientes que algunos problemas son estructurales y hay casos que salen de toda competencia de la Universidad o incluso implican un delito. Sin embargo, el compromiso por trabajar a favor de una vida libre de violencia y discriminación dentro de la Universidad continúa como uno de los ejes fundamentales de la actual gestión”.

La violencia que día con día mata a las mujeres representa un desafío no sólo para los futuros ciudadanos que se forman dentro de la Universidad, se trata de un reto para el Estado y para la sociedad en su conjunto, por eso la importancia de incluir el análisis y la mirada de la academia desde distintas disciplinas, además de las acciones que buscan promover, proteger y garantizar los derechos humanos con la implementación de políticas y acciones de prevención.

Puebl@Media
Ciudad de Puebla
Martes 24 de noviembre 2020.


•    Esparza Ortiz entregó además luminarias para el parque y área de convivencia, así como escaleras de emergencia para la unidad académica


•    El Muro Verde consta de un área de 270 metros cuadrados con 12 mil plantas y otra de 220 metros cuadrados de extensión con 10 mil plantas de diversas especies; todo con un sistema de riego reciclable.


Como una respuesta ecológica y de estética arquitectónica, que busca fortalecer el equilibrio con la naturaleza en el campus de Ciudad Universitaria, el rector Alfonso Esparza Ortiz inauguró el Muro Verde de la Facultad de Ciencias Biológicas de la BUAP, primera de una serie de entregas de infraestructura que están concluidas y esperan el retorno de las clases presenciales para ser utilizadas por la comunidad estudiantil y académica.

También entregó el sistema de luminarias para dicha Facultad que alberga el Muro Verde, así como para la Facultad de Ciencias Químicas, a petición de las y los estudiantes.

El nuevo Muro Verde de la Facultad de Ciencias Biológicas consta de dos áreas: una de 270 metros cuadrados con 12 mil plantas; otra de 220 metros cuadrados de extensión con 10 mil plantas de diversas especies; todo con un sistema de riego reciclable. Asimismo, el rector entregó a la unidad académica luminarias para el parque, área de convivencia y escaleras de emergencia.

“La inauguración del Muro Verde es, sin duda, una respuesta estética que viene a darle una imagen diferente a todo el entorno en el cual estamos ahora presentes. Tiene que ver con el equilibrio y respeto por la naturaleza, como parte de la gran lección que nos ha dejado esta contingencia sanitaria de que debemos seguir apostándole más al medio ambiente”, expresó.  

Esparza Ortiz agregó que con este muro -un sustento adicional para insectos polinizantes, como las abejas- y el remozamiento del área circundante, a su regreso la comunidad estudiantil podrá disfrutar de nuevos espacios de convivencia, así como de la renovada circulación de la ciclovía de CU, que ahora conecta a la Facultad de Ingeniería con el Complejo Deportivo Universitario.

“Con la entrega de obras que hoy comienza, se hacen notar los esfuerzos adicionales realizados en esta época de contingencia sanitaria, mismos que dan muestra de que la actividad docente, científica y de vinculación tiene que mantenerse para que la BUAP pueda continuar avanzando, sin descuidar la seguridad de su comunidad”, enfatizó.

Salvador Galicia Isasmendi, director de la Facultad de Ciencias Biológicas, mencionó que el Muro Verde es muestra del pensamiento vanguardista que siempre ha tenido la BUAP: “la idea del rector Alfonso Esparza de instalarlo no sólo destaca la belleza del muro vivo, además atrae una serie de organismos benéficos para la ecología urbana. ¿Qué más puede pedir un alumno que venga a estudiar a una Universidad de calidad a nivel nacional y que pueda tener sitios de esparcimiento abiertos y verdes?

Puebl@Media
Ciudad de Puebla
Miércoles 21 octubre de 2020.


El rector Alfonso Esparza le entregó un reconocimiento por su exitoso desempeño
 

Además de buena estudiante, la Victoria Cruz Romano, orgullo y ejemplo de formación integral en la BUAP suma nueve medallas de oro, nueve de plata y cuatro de bronce en competencias nacionales e internacional de karate


El rector Alfonso Esparza Ortiz entregó un reconocimiento a Victoria Cruz Romano, una de las mejores atletas de la selección nacional de karate-do, quien forjó su carrera académica y deportiva en la BUAP, en cuyas instalaciones inició su entrenamiento a la edad de tres años; hoy estudiante de la Facultad de Ciencias Químicas y consejera universitaria.

         Acompañada de sus compañeros de aula, maestros y administrativos de esa unidad académica, la destacada deportista que en fechas recientes sumó a su larga lista de medallas el segundo lugar en kata por equipos en los Panamericanos de Lima 2019, dijo sentirse muy contenta y orgullosa de pertecener a la BUAP: “Realmente me siento como si fuera mi hogar”, y agradeció al rector Alfonso Esparza esa llamada telefónica de aliento, previa a la competencia de esta justa deportiva: “Me dio ese impulso que necesitaba”.

         Al reconocer su exitosa carrera deportiva, en la cual ha acumulado nueve medallas de oro, nueve de plata y cuatro de bronce, el rector de la BUAP destacó su desempeño como muestra de una formación integral, modelo de los universitarios y claro compromiso de superación y elevadas aspiraciones.  “Estamos orgullosos de que forme parte de la comunidad universitario; es ejemplo de que con disciplina, constancia y convicción se pueden alcanzar metas cada vez más altas”.

         Por ello, reiteró el compromiso de la Universidad para apoyar el talento de los jóvenes, “a fin de que cuenten con las mejores condiciones para su desarrollo, sus competencias y habilidades, sean académicas, deportivas, científicas o artísticas, en cualquier ámbito, pues el respaldo es indispensable para su educación”.

          El rector Alfonso Esparza Ortiz destacó también la férrea disciplina de la universitaria, quien mantiene una rutina de entrenamientos de seis días a la semana, de dos a tres horas diarias, además de acudir a sus clases en la Universidad, donde se desempeña con buenas calificaciones.

           La estudiante del quinto semestre de la Licenciatura en Ciencias Químicas, Victoria Cruz Romano,  en fechas recientes ganó medalla de plata en los Juegos Panamericanos de Lima 2019, que tuvieron lugar del 26 julio al 11 de agosto, al derrotar junto al equipo mexicano al representativo de República Dominicana.

           A  lo largo de su trayectoria en esta disciplina, ha logrado cinco medallas de oro y cuatro de plata en olimpiadas nacionales; un oro y dos platas en campeonatos panamericanos; así como  tres oros, tres plata y cuatro bronces en campeonatos centroamericanos y del Caribe.   

          En mayo pasado participó en el XIX Campeonato Centroamericano y del Caribe de Karate, en San José, Costa Rica, donde ganó el oro en la categoría sub 21 y la plata en la categoría adultos, en kata por equipos. De igual forma obtuvo el bronce en kata individual femenil durante la Universiada Nacional 2019

         En el 2018, la Federación Mexicana de Karate-Do le otorgó un reconocimiento como una de las mejores atletas de la selección nacional; un año antes recibió el Premio Estatal del Deporte. Ambas distinciones la colocaron como una de las mejores atletas de Puebla y el país.

Puebl@Media
Ciudad de Puebla
Miércoles 14 de agosto de 2019.


Se publicará una nueva convocatoria con mil 618 lugares disponibles


En el Consejo Universitario se presentaron las propuestas de crear el Barrio Histórico Universitario y sobre la no utilización de plásticos de un solo uso


El incremento de la matrícula en 11 por ciento, con respecto al año anterior, reafirma la posición de la BUAP como una institución comprometida con el derecho a la educación pública de calidad, afirmó María del Carmen Martínez Reyes, vicerrectora de Docencia, durante la presentación del informe final del Proceso de Admisión 2019, en el cual también dio a conocer la publicación de una nueva convocatoria con mil 618 lugares disponibles.

          Al respecto,  precisó que a la brevedad se dará a conocer esta convocatoria para el procedimiento de inscripción de aspirantes que siguen en la tabla de puntaje de los resultados publicados el 6 de julio. Esta propuesta fue aprobada por unanimidad de votos por los integrantes del H. Consejo Universitario.

         Ante el Máximo Órgano de Gobierno de la Institución, Martínez Reyes expuso que el incremento de la matrícula es un esfuerzo sin precedete, salvaguardando las condiciones de calidad académica, equidad, transparencia y responsabilidad social.

          Algunas estrategias para este crecimiento fueron la construcción de 22 multiaulas que equivalen a 530 salones, seis multilaboratorios con 112 laboratorios y espacios de experimentación, aulas en los complejos regionales, edificación de espacios para la cultura, el arte, el deporte y la divulgación científica, así como convocatorias para plazas de nueva creación.

          Para este proceso de admisión se destinaron 31 mil 155 lugares para los niveles medio superior y superior. No obstante, concluido el proceso de inscripción, la Dirección de Administración Escolar informó que aún cuando obtuvieron un lugar, mil 618 aspirantes no se inscribieron.

          Por ello, como estrategia para aprovechar estos lugares se publicará la convocatoria para la inscripción de aspirantes que no aparecieron entre los aceptados en la publicación de resultados del pasado 6 de julio, y son los que siguen en la tabla de puntaje.

Otros puntos del orden del día

En la VII sesión extraordinaria del Consejo Universitario se presentó la propuesta de la creación del Barrio Histórico Universitario. De manera previa, Jorge Rodríguez y Morgado, director de Infraestructura Educativa, informó sobre la Torre de CU para la gestión administrativa de la Institución. Este edificio consta de dos cuerpos, de 22 niveles: 17 para áreas administrativas y cuatro para más de 300 cajones de estacionamiento. En total son 38 mil 313 metros cuadrados de construcción, con una altura de 94 metros.

          La planta baja será destinada a la Dirección de Administración Escolar (DAE), con cubículos de atención y oficinas. Además, en este inmueble estarán las direcciones de Recursos Humanos, Acompañamiento Universitario, Servicio Social, General de Desarrollo Internacional y Comunicación Institucional, así como las vicerrectorías de Docencia y de Investigación y Estudios de Posgrado, Tesorería General, Secretaría General, Oficina del Abogado General y Rectoría, entre otras.

          Una vez desocupados los edificios ubicados en el Centro Histórico de la capital, estos espacios se destinarán al proyecto de Barrio Histórico Universitario que constará de tres corredores turísticos: Carolino, Jesuita y San José.

          En su presentación, Rosalva Loreto López, directora de Patrimonio Histórico Universitario, expresó que esta propuesta tiene como fin conservar los 39 bienes inmuebles con valor cultural a resguardo de la Universidad. Para su preservación se generará una política patrimonial, además de la creación de espacios destinados a esta tarea, como el centro de preservación y conservación de bienes muebles y artes decorativas y el laboratorio de arqueología urbana.

          En otro de los puntos del día, se presentó la propuesta del rector Alfonso Esparza Ortiz sobre la no utilización de plásticos diseñados de un solo uso. Al respecto, Jorge Raúl Cerna Cortez, director de la Facultad de Ciencias Químicas, notificó que solo el 9 por ciento del plástico producido se recicla y su tiempo de degradación demora 500 años. La Institución preocupada por esta problemática ambiental pretende erradicar el uso innecesario de plásticos de un solo uso, incluido el unicel, en cafeterías de la Universidad, unidades académicas y administrativas. Otras acciones serán promover campañas de concientización sobre el tema.

          El último punto de la VIII reunión ordinaria del Consejo Universitario fue la presentación del informe del grupo de trabajo encargado de la consulta a la comunidad universitaria del Protocolo para Casos de Violencia de Género.

Puebl@Media
Ciudad de Puebla
jueves 8 de agosto de 2019.


•    La UNAM fue la primera universidad pública del país en rendir cuentas a la Comisión de Vigilancia de la Auditoría Superior de la Federación, dijo el rector

•    A través del Portal de Datos Abiertos se accede a más de un millón y medio de colecciones de bibliotecas, acervos culturales, humanísticos y científicos, agregó

El acceso a más información propicia que haya una mejor educación, y un país más educado genera desarrollo personal y social. Si a ello se le suma la certeza que brinda la transparencia, se generan las condiciones para que haya esperanza, lo que indudablemente nos conduce a la paz, afirmó el rector de la UNAM, Enrique Graue Wiechers.

Al participar en la Semana Nacional de Transparencia, organizado por el Instituto Nacional de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales (INAI), indicó que la certeza de la sociedad mexicana respecto a la UNAM está fincada en la información que brinda de sus labores, y en la transparencia de sus resultados.

Durante el panel Información para la Educación de Calidad, el rector explicó que esta casa de estudios fue la primera universidad pública del país en rendir cuentas a la Comisión de Vigilancia de la Auditoría Superior de la Federación; desde 2001 brinda informes sobre sus estados financieros.

Desde 2003, dijo, la Universidad cuenta con un portal y un Acuerdo para la Transparencia y Acceso a la Información; y en este 2016 se aprobó un nuevo Reglamento de Transparencia, Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales.

El rector Graue señaló que la UNAM cuenta con el Portal de Datos Abiertos: una ventana a las bibliotecas, y al acervo cultural, humanístico y científico de la institución, con más de un millón y medio de colecciones.

El reto es continuar digitalizando cursos, aulas virtuales, bibliografía, material de estudio e investigaciones. Estos recursos deberán sumarse a la educación presencial, pues en los años por venir la instrucción de calidad seguro será una combinación entre la presencial y la virtual.

“Nuestros egresados deben saber, y saber buscar lo que tienen que seguir aprendiendo. También tienen que saber ser humanos en un mundo que plantea una diversidad de problemas, en el que tienen que ser tolerantes, aceptar y convivir con la diversidad. Las universidades tenemos que formar a estos ciudadanos del siglo XXI que aspiren también a un mundo sustentable”, subrayó.

Finalmente, el rector resaltó que la UNAM trabaja por cumplir cabalmente con las disposiciones legales en términos de transparencia, sin que ello implique una carga administrativa adicional para la institución.

En el panel, moderado por la comisionada presidenta del INAI, Ximena Puente de la Mora, participaron el secretario de Educación Pública, Aurelio Nuño Mayer; la representante de la UNESCO, Nuria Sanz; la consejera de la Junta de Gobierno del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE), Teresa Bracho; y la coordinadora general del Programa Interdisciplinario sobre Política y Prácticas Educativas del Centro de Investigación y Docencia Económicas (CIDE), Blanca Heredia.

Puebl@Media
Ciudad de México
Jueves 29 de septiembre de 2016.

La ‘huelga’, por la intolerancia del rector de la UABJO, Eduardo Martínez Helmes, quien se niega a reinstalar a 25 catedráticos que fueron removidos injustificadamente de sus centros de trabajo.

Oaxaca.- Aunque la Junta Local de Conciliación y Arbitraje rechazó su emplazamiento a huelga, el Sindicato de Trabajadores y Académicos de la Universidad de Oaxaca (STAUO) colocó las banderas rojinegras en los 23 edificios de facultades y escuelas de la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO), dejando sin clases a 25 mil estudiantes.

El secretario general del STAUO, Taurino Amílcar Sosa Velasco, confirmó que la “huelga de hecho estalló hoy a las 07:00 horas por la intolerancia del rector de la UABJO, Eduardo Martínez Helmes”, quien se niega a reinstalar a 25 catedráticos que fueron removidos injustificadamente de sus centros de trabajo.

Sosa Velasco aclaró que no colocaron las banderas rojinegras en el edificio central de la facultad de Derecho, la escuela de Bellas Artes y la Preparatoria número uno, debido a que fueron tomadas desde anoche por gente identificada con el grupo del rector.

Sosa Velasco insistió que aunque la Junta Local de Conciliación y Arbitraje no reconoce su emplazamiento, la Ley Federal del Trabajo los protege y el paro indefinido o huelga “de hecho estalló, entonces, si no se autoriza el derecho, sí hay una huelga de hecho”.

En realidad, la UABJO se encontraba paralizada desde hace una semana porque integrantes del STAUO tomaron las instalaciones de Ciudad Universitaria para exigir la destitución del director de Redes del Sistema de Calificaciones, Abraham Martínez Helmes, y denunciar una cadena de corrupción y nepotismo.

El líder sindical Sosa Velasco también denunció que mientras a los catedráticos los despiden injustificadamente, la “familia real” controla a la Universidad Autónoma “Benito Juárez” de Oaxaca (UABJO). Mencionó que el ex rector “Abraham Martínez Alavés –maestro jubilado y patriarca de la familia-, junto con su esposa María Elena Helmes Serrano, quien es profesora de tiempo completo en la facultad de enfermería, forman parte de la familia que controla a la institución.

Y le siguen el actual rector, Eduardo Martínez Helmes; el director de Redes del Sistema de Calificaciones, Abraham Martínez Helmes, quien lleva en el cargo 12 años; Rocío Martínez Helmes profesora de tiempo completo en la Facultad de Derecho, Mateo Salatiel Cruz Martínez, sobrino y director de obras.

Finalmente, reconoció que la huelga “crea un ambiente tenso” en vísperas del relevo en la rectoría de la UABJO porque se polarizan los grupos al interior de la máxima casa de estudios de Oaxaca.

Proceso
Pedro Matías
Oaxaca, Oaxaca, Mx.
Lunes 22 de febrero de 2016.

El rector Alfonso Esparza Ortiz entregó reconocimientos a 37 universitarios que forman parte de la segunda generación del programa Jóvenes de Excelencia Banamex

Durante la entrega de reconocimientos a 37 alumnos de la BUAP que conforman la segunda edición de Jóvenes de Excelencia Banamex, el Rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que la Máxima Casa de Estudios en Puebla es la primera institución de educación pública que participa en este tipo de programas, con un desempeño sobresaliente gracias a la calidad de sus planes de estudio y al talentos de sus estudiantes.

Ante funcionarios universitarios, directivos de Banamex y padres de familia, felicitó al grupo de universitarios por cuyo trabajo y dedicación tendrán la oportunidad de estudiar un posgrado en una de las 200 mejores universidades del mundo, o bien en uno de los 100 mejores programas educativos.

“La BUAP se esfuerza cada día por preparar mejor a sus jóvenes y darles todos los apoyos necesarios.  Seguimos apoyando el talento de nuestros alumnos, para que tengan posibilidades de crecimiento y amplíen sus expectativas profesionales”, expresó.  

En el Centro de Seminarios del Complejo Cultural Universitario, Esparza Ortiz destacó que la presencia en el programa de estudiantes de diversas unidades académicas, como Arquitectura, Artes Plásticas y Audiovisuales, Biología, Ciencias Físico Matemáticas, Derecho y Ciencias Sociales, Economía, Ciencias de la Electrónica,  Filosofía y Letras, Medicina e Ingeniería Química, es motivo de orgullo para la institución: “significa que cada vez más alumnos son partícipes de una serie de ejercicios y esfuerzos que tienen como fin poner en alto el nombre de la BUAP”.

Por su parte, Óscar Villarreal Sepúlveda, director de la División Sur de Banamex, señaló que el programa Jóvenes de Excelencia busca apoyar a universitarios mexicanos que cursan los últimos semestres de licenciatura y tienen la intención de estudiar una maestría en una de las 200 mejores universidades o uno de los 100 mejores programas educativos del mundo, con el fin de que al retornar contribuyan al desarrollo de sus comunidades.

“Es un gusto participar en esta segunda entrega de becas para los estudiantes destacados de la BUAP; trabajaremos de manera conjunta con los 37 ganadores para lograr su admisión en programas de posgrado en el extranjero”, aseveró.

Por su parte, Rosa Montes Miró, titular de la Dirección General de Relaciones Internacionales e Intercambio Académico, detalló que los jóvenes tuvieron que pasar por un arduo proceso de evaluación, en el que participaron más de 200 competidores de la Universidad para ser seleccionados.

Durante dos años, los 37 alumnos recibirán un curso avanzado de inglés y de Matemáticas; además, ser parte de un proceso de mentoría y tutoría, con el fin de que sean admitidos en las universidades de su elección.

El programa Jóvenes de Excelencia es organizado por Fomento Social Banamex, en colaboración con la Fundación Mexicana para la Educación, la Tecnología y la Ciencia (FUNED) y la BUAP.

Puebl@Media
ciudad de Puebla
Martes 29 de septiembre de 2015.

Exhorta a las universidades a definirse ante el contexto social y político de la entidad

Al rendir su segundo informe como rector de la Ibero Puebla, Fernando Fernández Font lamentó que hoy Puebla sea el estado del país que más reprime los movimientos sociales y las actuaciones individuales, y sostuvo que las universidades deben definirse ante el contexto social y político que se vive en el país y el estado, aunque eso tenga consecuencias futuras.

En el caso de la Ibero, aseguró que "la congruencia ha tenido costos, pero hemos sido fieles a nuestro lema “La verdad nos hará libres”, además de que esta institución busca ser un observador de que los derechos humanos sean respetados, pues en la actualidad se habla mucho de proteger las garantías individuales, pero en la realidad éstas son conculcadas.

Ejemplificó con lo sucedido en el municipio de Chalchihuapan, en donde hace más de un año se reprimió una manifestación, lo que dejó como saldo la muerte de un menor de edad y varios heridos.

En esta ocasión fue Martha Erika Alonso de Moreno Valle, esposa del mandatario Rafael Moreno Valle, quien acudió en su calidad de presidenta estatal del DIF al Segundo Informe de Fernández Font, y se mantuvo serena durante el mensaje del rector, en el que se emitieron severas críticas en contra del gobierno estatal.

En este contexto el rector de la Ibero Puebla censuró que el gobierno del estado se muestre apático ante los feminicidios que han tenido lugar en la entidad y que ya suman cerca de 240, por los cuales sólo se han registrado siete averiguaciones previas y sólo se ha emitido una sentencia.

El Segundo Informe de Fernando Fernández congregó a representantes de distintos sectores, como el universitario, el empresarial y gubernamental, además de la comunidad académica y estudiantil.

Durante su discurso acerca de la situación en Puebla lamentó que aquí se actúe en contra de la democracia al obstaculizar las candidaturas independientes a cargos de elección popular, cuando debería fortalecerse la relación con la sociedad.

Recordó que Alberto Merlo, estudiante de esta institución, fue candidato independiente en las pasadas elecciones federales y obtuvo buenos resultados en las urnas, lo cual refleja la necesidad de respaldar este tipo de acciones.

Por otra parte, el rector de la Ibero Puebla se refirió al contexto nacional, en donde lamentó que hoy se atraviese por un descrédito hacia las instituciones, cuando en los hechos debería ser al contrario. Consideró urgente que se trabaje en materia educativa, no sólo para que se revalore el papel de los maestros, hoy víctimas de los sindicatos, sino para que ésta sea el motor del cambio social.

Asimismo, expuso que las llamadas reformas estructurales también tienen al país en una situación desventajosa, además de que éste se encuentra convulsionado por la violencia, lo que se refleja en casos como la desaparición de 43 estudiantes de Ayotzinapa.

Concluyó que otro de los sectores más afectados durante los últimos años es el de los medios de comunicación, pues varios periodistas han sido vulnerados, como en el caso de Carmen Aristegui, y otros acallados sin que hasta ahora se hayan resuelto sus casos.

e-consulta
Jaime Zambrano
Blanca Patricia Galindo
Ciudad de Puebla, Mx.
Miércoles 2 de septiembre de 2015.

El rector de la Ibero externa su preocupación por la falta de sensibilidad del Congreso local.

El rector de la Universidad Iberoamericana condenó la actuación del Congreso local al aprobar los candados que restringen la participación de los candidatos independientes.

Este jueves, la Ibero Puebla inauguró los cursos de Otoño 2015 acompañado del doctor Luis Ugalde Olalde S.J., delegado de Educación del Equipo Central de la Conferencia de Provinciales Jesuitas de América Latina y del doctor Fernando Fernández Font, rector de la Ibero Puebla.

En declaraciones a los medios de comunicación, Fernández Font aseguró que la ley golpea a la ciudadanía: “A quien quieren golpear es directamente a los candidatos independientes y en cierta forma a la ciudadanía.”

El rector de la universidad jesuita cuestionó el sentido de la reforma la cual beneficia a los partidos políticos.

Además, Fernández Font criticó el alejamiento del Congreso local de los ciudadanos a los que representa.

En la ceremonia de la Lectio Brevis, el mensaje abordó las desigualdades que se viven en el país y en el estado de Puebla.

Inguanzo Arteaga, director general académico, abordó la problemática y tensiones locales.

Arteaga convocó a los integrantes de la comunidad se comprometan con su papel de universitarios con la convicción de que es su tarea más importante. También los invitó a tomar conciencia de la condición afortunada en la que se encuentran, pues indicó que es a través de sus acciones que se busca promover la justicia social. “Nuestro estado, nuestro país y el mundo vive una gran tensión y si asumimos el deber de interactuar con nuestro entorno nos podremos considerar agentes de cambio”.

La reforma aprobada el sábado pasado exige que cualquier ciudadano que quiera ser candidato a la gubernatura, o a algún otro puesto de elección popular local requiera el 3 por ciento del padrón electoral. En tanto, a nivel nacional se solicita solamente el 2% de firmas de la lista nominal.

Además, los ciudadanos que apoyen a los candidatos independientes deben comparecer presencialmente ante el instituto electoral.

En el caso de Puebla para ser un candidato a gobernador debería recabar 130 mil firmas.

Fernando Fernández Font, rector de la Ibero Puebla, advirtió que es falso que los ciudadanos sean manipulables, creencia firmemente arraigada en los partidos políticos:

“Habrá algunos que sí den algún voto de castigo, otros no, otros seguirán convencidos de sus partidos. Pero ese es el gran problema en nuestra sociedad que creemos que la ciudadanía está lista para ser manipulada y no es cierto”.

El académico de la orden jesuita externó su preocupación por la falta de sensibilidad del Congreso local al aprobar una ley que lo aleja de la ciudadanía.

El rector de la Universidad Iberoamericana expresó que es grave que el gobierno de Puebla se desvincule de los ciudadanos a los que representa:

“El gran problema que puede tener cualquier gobierno es separarse de la ciudadanía, pensar que están gobernando para ellos mismos y no para una ciudadanía. Considero que progresivamente la ciudadanía está adquiriendo una mayoría de edad. Entonces nadie se va a tragar que es una ley justa, no es cierto”, estimó Fernández Font.

“México, un país enfermo”

En la Lectio Brevis se cuenta con un orador invitado y en esta ocasión acompañó a Fernando Fernández Font S.J., rector de la Ibero Puebla, el padre Luis Ugalde Olalde, delegado de Educación del Equipo Central de la Conferencia de Provinciales Jesuitas de América Latina, quien discurrió detenida y metódicamente sobre ¿Qué puede hacer una universidad ignaciana por la equidad y la inclusión? Tema que se liga a la campaña universitaria, de este año, y que promueve la institución entre la comunidad.

En materia de equidad e inclusión, Ugalde Olalde apuntó que las universidades jesuitas deben tener las puertas abiertas y el compromiso de ofrecer espacios para involucrar a más jóvenes en procesos educativos, pues una de las enfermedades, que incluye otras, es lo se rigen bajo la palabra exclusión. “Creo que no es necesario argumentar que su país México, como en el mío Venezuela, están profundamente enfermos. Ustedes no se resignan a que el enfermo sobreviva disminuido y en silla de ruedas”.

Asimismo, afirmó que en la inclusión, “las universidades ignacianas podemos colaborar en dos vías una interna y otra externa. Hacia adentro es importante generar los espacios de conocimiento y las facilidades que permitan a un mayor número de personas tener acceso a la formación universitaria. Hacia afuera el compromiso de una institución jesuita, nuestro proyecto de inserción, debe estar orientado a la formación e hombres y mujeres comprometidos en ofrecer respuestas a las problemáticas sociales”.

De igual forma, el padre Luis Ugalde sentenció que es fundamental que los alumnos encuentren desde su formación la manera de mirar a la sociedad desde abajo, es decir, ubicar que México no se reduce a un mundo pequeño, se construye desde los pies del otro. “El camino a la felicidad se construye siempre viendo hacia afuera”. Finalmente, hizo un llamado a la comunidad estudiantil para tener siempre presente un espíritu audaz.

Intolerancia
Mario Martel
Ciudad de Puebla
Jueves 27 de agosto de 2015.

“No se combate la corrupción con corruptos, ni se combate la indiferencia con indolentes”, dice el rector

La característica fundamental de los universitarios, es que nunca se conforman, que tienen el coraje de ser fieles a sus ideales y que sobre todo, no le regatean nada a la nación, destacó el rector de la UPAEP, Emilio Baños.

En la actualidad, vivimos momentos críticos en la sociedad, por eso es urgente un cambio de timón, porque estamos atascados y como a la deriva, sentenció el rector de la UPAEP, Emilio José Baños Ardavín, al impartir la primera cátedra del ciclo escolar 2015.

Sonará como una obviedad, aseguró, pero hay que decirlo claro, “no se combate la corrupción con corruptos, ni se combate la indiferencia con indolentes”, por eso, reveló que los jóvenes de la actualidad, están llamados a escribir una historia diferente.

En la universidad, dijo, saben que los estudiantes universitarios, sueñan con una Puebla y un país diferente, por eso, la universidad está comprometida en acompañarlos para lograr la sociedad que esperan en el futuro.

Allá afuera, dijo Baños Ardavín, hay gente que necesita de los universitarios, porque saben que el país y el Estado, necesitan de verdaderos patriotas, con nuevos liderazgos, que estén dispuestos a construir una nación fincada en la solidaridad y la justicia.

Por eso, dijo que para los nuevos estudiantes de esa casa de estudios, proponen un nuevo sentido de triunfo, que pueden lograr con el apoyo de la universidad y de todo el equipo docente y directivo que tiene para ayudarlos en ello.

Demostrar que son universitarios con espíritu libre

Esta etapa universitaria, reveló el rector de la UPAEP, es una oportunidad extraordinaria para que los estudiantes se prueben a sí mismos, pero también para que hagan ver al mundo lo que son, hombres y mujeres de espíritu libre.

Y es que, reveló, la característica fundamental de los universitarios, es que nunca se conforman, que tienen el coraje de ser fieles a sus ideales y que sobre todo, no le regatean nada a la nación, “son líderes transformadores que encuentran en el servicio, la verdadera ruta de la felicidad”.

Todo está dispuesto, dijo, para que su paso por la universidad, sea la mejor etapa de su vida y más allá de lograr una carrera profesional, dijo que la universidad les ofrece experiencias significativas para desplegar todo su potencial, porque los programas académicos que tienen, están acreditados por su calidad, por eso, Baños Ardavín dijo que tienen para sus estudiantes una planta docente de nivel nacional e internacional.

Pasos hacia la internacionalización

Emilio José Baños Ardavín, reveló que hace unos días, la universidad recibió de parte de Ashoka, la organización internacional más relevante en emprendimiento social, la notificación para ser designada como Changemaker campus.

Lo anterior, aclaró, reconoce la capacidad y el compromiso de la universidad para generar proyectos concretos de innovación social, con lo que se integra al selecto grupo de 33 instituciones que han logrado esa designación a nivel mundial, de las cuales, 3 se encuentran en el país.

Por eso, dijo que a partir del presente ciclo escolar, la universidad tomó la decisión de darle un cambio total al servicio social, con la finalidad de convertirlo en el programa de formación integral para el servicio, -FILSE-, un auténtico programa de liderazgo con el sello de esa casa de estudios.

UPAEP universidad que muestra una sana inconformidad

Reveló que la UPAEP, se caracteriza desde siempre, por mostrar una sana inconformidad con el status quo, lo que aclaró, lejos de un criticismo agrio, representa una apuesta por posturas concretas y propositivas.

Intolerancia
Samuel Vera
Ciudad de Puebla
Lunes 17 de agosto de 2015.

Página 1 de 2

 

El mundo es comprendido por el paradigma, es la forma por la cual es entendido el mundo, el hombre y por supuesto las realidades cercanas al conocimiento.

Ventana al mundo

Síguenos en Twitter