La BUAP se fortalece en autonomía, academia y calidad educativa

Se aprueban en la BUAP reglamentos que fortalecen y dan certeza jurídica a la academia. (Especial) Se aprueban en la BUAP reglamentos que fortalecen y dan certeza jurídica a la academia. (Especial)

En el 59 aniversario de la autonomía universitaria, el Consejo Universitario aprobó cuatro reglamentos relacionados con el ingreso, permanencia y titulación, además del Calendario Escolar para el Ciclo 2016
 
Con un goya del pleno del Consejo Universitario de la BUAP, que festejó el 59 aniversario de la autonomía universitaria, concluyó la XII reunión del año del Máximo Órgano de Gobierno de la Institución, en la cual fueron aprobados los reglamentos de Procedimiento y Requisitos para la Admisión, Permanencia y Trayectoria Académica de los Alumnos de Modalidad Escolarizada y de Modalidades Alternativas; el General de Estudios de Posgrado y General de Titulación; además del Calendario Escolar para el Ciclo 2016.

Tras agradecer el trabajo y la dedicación de consejeros de unidades académicas, directores e integrantes de comisiones, cuyas aportaciones enriquecieron los reglamentos arriba citados, el rector Alfonso Esparza Ortiz afirmó que con la aprobación de éstos se fortalecen la academia y la calidad educativa, y se otorga certeza jurídica a todos los procesos contenidos.

Al ser aprobados los cuatro reglamentos -tres por unanimidad de votos y uno por mayoría-, el director del Instituto de Ciencias Sociales y Humanidades, Francisco Vélez Pliego, consideró que este paquete de instrumentos jurídicos reivindica el ejercicio pleno de la autonomía universitaria en materia académica; fortalece, con visión estratégica, las modalidades educativas alternas a la educación escolarizada; y da certeza jurídica a los programas de internacionalización y redes de investigación.

“Lo que hoy hemos aprobado perfila a la Institución hacia un desarrollo importante, con un adecuado marco normativo. El reconocimiento, la revalidación de estudios, la movilidad estudiantil, hoy están plenamente recogidos en estos instrumentos jurídicos y eso reafirma las facultades que tenemos para reconocer estudios, validar e incorporar a los estudiantes en los diferentes niveles educativos. Hoy, caminamos en la perspectiva adecuada”, subrayó.

En su mensaje, al cerrar la V sesión extraordinaria del año, el Rector Alfonso Esparza Ortiz precisó que el ingreso de estudiantes es un tema relevante para la Institución, sobre todo en el área de la salud -la de mayor demanda, donde más del 35 por ciento de aspirantes no logra ingresar. El hecho de eliminarse el puntaje mínimo de 500 puntos, dijo, no significa que se reduzca la calidad, “al contrario, tenemos ahora un proceso más estricto. Se trata de asegurar la permanencia y trayectoria de los alumnos. En este sentido, cada año habrá un curso de inducción para asegurar vocaciones acordes a lo que se pretende estudiar y garantizar así el ingreso de los estudiantes más aptos”.

Con respecto a otra de las modificaciones, el ingreso semestral, Esparza Ortiz reconoció que el 2016 será un año difícil en cada una de las unidades académicas, en cuanto a que coexistirán alumnos de cuatrimestres y semestres, lo que implicará un trabajo administrativo adicional, aunque en los años subsecuentes se facilitarán los procedimientos para recibir a un mayor número de alumnos.

Reglamentos

En el Reglamento de Procedimientos y Requisitos para la Admisión, Permanencia y Trayectoria Académica de los Alumnos de Modalidad Escolarizada se establece que la Universidad llevará a cabo un proceso de admisión anual para estudios de licenciatura, con dos periodos de ingreso semestrales en los meses de agosto y enero. Para el caso de estudios del nivel técnico, medio superior y técnico superior universitario, se realizará un proceso de admisión y un periodo de ingreso anual.

En el Reglamento General de Estudios de Posgrado se indica que estos programas tendrán una orientación profesionalizante, de investigación y de campo temático. Además, se ofertarán en las modalidades escolarizadas y a distancia. Se incorpora la doble titulación y se regulan las distinciones académicas.

En cuanto al Reglamento General de Titulación, se ampliaron las opciones de titulación: Examen Profesional por Tesis, Titulación Automática, Memoria de Experiencia Profesional o Reporte Técnico, Asignatura obligatoria con valor en créditos que incorpora el examen CENEVAL-EGEL, presentación de examen CENEVAL-EGEL con testimonio, Seminario de Titulación por convocatoria y Diplomado de Educación Continua. Además, en este reglamento se definen los requisitos para obtener la titulación y doble titulación.

Mientras que en el Reglamento de Procedimientos y Requisitos para la Organización, Admisión, Permanencia y Trayectoria Académica de los Alumnos en Modalidades Alternativas, se indican los lineamientos para el reconocimiento y revalidación de materias, aplicables a los alumnos de nuevo ingreso; así como el uso de la plataforma institucional semiescolarizada y a distancia.

Calendario Escolar 2016

En la presentación del Calendario Escolar para el Ciclo 2016 se propuso un calendario semestral que regirá a los alumnos a partir de la generación 2016 y un calendario cuatrimestral, para los estudiantes generación 2015 y anteriores. Para el caso de los calendarios de preparatoria y posgrado se mantiene la estructura vigente.

En el caso del calendario para la generación 2015 y anteriores se tienen tres periodos: Primavera, cuyo inicio de cursos será el 4 de enero y finaliza el 2 de mayo, con 79 días efectivos de clases; Verano, la reinscripción se realizará del 6 al 13 de mayo, para iniciar clases el 16 y finalizar el 8 de julio, con 40 días efectivos; Otoño, la reinscripción se realizará regresando de vacaciones, del 1 al 5 de agosto, iniciando clases el 8 y finalizando el 1 de diciembre, con 80 días efectivos.

A partir del mes de agosto entra en vigor el calendario semestral para la generación 2016 y subsecuentes; inician clases el 8 de agosto y finalizan el 14 de diciembre, con 89 días efectivos.

Para el proceso de admisión en el nivel profesional, se emitirán dos convocatorias: una el próximo 8 de enero, para nuevo ingreso en las áreas de ciencias de la salud, para iniciar un curso de inducción en febrero. Para el resto de las licenciaturas, la convocatoria será el 4 de marzo.

El registro al examen se efectuará del 4 al 9 de abril. En un solo día se aplicarán los dos exámenes de admisión: la Prueba de Aptitud Académica y la Prueba por Área de Conocimiento, el sábado 23 de abril. La inscripción de nuevo ingreso será del 27 al 29 de julio, para iniciar clases el 8 de agosto.

Para el calendario de posgrado, se inicia con la inscripción de nuevo ingreso el 7 de enero, se inician cursos el 8 de enero y finaliza el 11 de junio. Se tienen actividades de gestión académica del 13 de junio al 8 de julio. La reinscripción será el 6 y 7 de julio. La inscripción de nuevo ingreso del año 2016 será el 8 de julio, iniciarán cursos el 1 de agosto y finalizarán el 16 de diciembre.

Los alumnos del nivel medio superior comenzarán clases el 4 de enero y finalizarán cursos el 3 de junio. Tendrán exámenes ordinarios del 6 al 10 de junio, asesorías de recuperación académica del 14 de junio al 1 de julio, y del 3 al 31 de agosto. El primer examen extraordinario, del 4 al 6 de julio. El inicio de clases será el 1 de agosto, para el ciclo escolar 2016-2017. El segundo examen extraordinario del 1 al 6 de septiembre.

Para el caso del proceso de admisión para preparatoria, la convocatoria se emitirá el 4 de marzo, el registro para el examen será el 1 y 2 de abril. La aplicación del examen Piense II se llevará a cabo el 16 de abril. La inscripción el 25 y 26 de julio. El inicio de clases 1 de agosto, teniendo una reinscripción anual el próximo 10 de agosto.

Los cuatro calendarios coinciden en los días inhábiles: 1 de febrero, 11 de marzo; 1, 5, 10 y 15 de mayo; 16 de septiembre; 1, 2 y 21 de noviembre. Los periodos vacacionales serán del 21 al 25 de marzo, 11 al 29 de julio y del 19 al 30 de diciembre.

Puebl@Media
Ciudad de Puebla
Lunes 23 de noviembre de 2015.

Rate this item
(0 votes)

Leave a comment

Make sure you enter the (*) required information where indicated. HTML code is not allowed.

 

El mundo es comprendido por el paradigma, es la forma por la cual es entendido el mundo, el hombre y por supuesto las realidades cercanas al conocimiento.

Información reciente

Síguenos en Twitter